学案-湖南-2013_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题 二氧化碳制取的研究(1)》导学案(无答案) 新人教版.rar
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学案-湖南-2013_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题 二氧化碳制取的研究(2)》导学案(无答案) 新人教版.rar
1湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题二氧化碳制取的研究(2)》导学案(无答案)新人教版课型:预习展示课设计:审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期课题:二氧化碳制取的研究(2)第4课时累计课时学习过程(定向导学:教材114页至115页)流程及学习内容学习要求和方法明确目标说出实验室制取二氧化碳的原理,能选择装置制取二氧化碳。探究实验室制取二氧化碳的装置,进一步加深实验室制取气体时应考虑的因素。自主学习对实验室制取二氧化碳装置的探究写出实验室制取二氧化碳反
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4湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题金属资源的利用和保护》导学案新人教版课型:预习展示课设计审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期课题:课题三金属资源的利用和保护第5课时累计课时学习过程(定向导学:教材页至页)流程及学习内容学习要求和方法一、学习目标1、知道常见的用来提炼金属的矿石,记住可用来炼铁的矿石。2、了解炼铁的基本原理。3、根据化学方程式对含有某些杂质进行有关计算。4、了解导致钢铁锈蚀的因素以及减速钢铁锈蚀的办法。二、自主学习知识回顾:.1、
学案-湖南-2013_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题 质量守恒定律》导学案(无答案) 新人教版.rar
3湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题质量守恒定律》导学案新人教版课型:预习展示课设计:审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期课题:质量守恒定律第1课时累计课时学习过程(定向导学:教材92页至95页)流程及学习内容学习要求和方法明确目标1、实验认识质量守恒定律,了解化学反应中的质量关系。(A)2、从微观角度认识在一切化学发应前后原子的种类、数目没有改变和增加。(B)3、理解化学方程式的意义。(C)自主学习:1、化学反应的本质是生成了新的物质。可知反应前、
学案-湖南-2013_湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题 如何正确书写化学方程式》导学案(无答案) 新人教版.rar
3湖南省望城县金海双语实验学校九年级化学下册《课题如何正确书写化学方程式》导学案新人教版课型:预习展示课设计:审核:审批:班级:小组:姓名:使用时间:月日星期课题:如何正确书写化学方程式第课时累计课时学习过程(定向导学:教材96页至99页)流程及学习内容学习要求和方法明确目标1、正确书写简单的化学方程式。2、了解化学方程式表示的意义。自主学习:1、你能说出97页各化学方程式的意义吗?2、请将书本上39页出现的文字表达式改成化学方程式三、合作探究【探究1】试