以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设研究的任务书.docx

以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设研究的任务书
任务书
任务名称：以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设研究
任务背景：
社会主义核心价值观是中国特色社会主义文化的灵魂和核心，是引领中国社会前进的伟大力量。当前，我国正处于快速发展的时期，高校在培养新一代人才、传承和发展中华优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观等方面肩负着重要的使命。高校校园文化建设，是构建良好校园文化氛围、提升师生的思想道德素质、加强文化软实力建设的重要途径，也是实现中国梦的重要基础。
任务目标：
本次任务旨在探索以社会主义核心价值观引领高校校园文化建设的路径，构建内涵丰富、符合时代要求、具有鲜明特色的高校校园文化。
任务内容：
1.深入分析社会主义核心价值观的内涵及其在高校校园文化建设中的作用；
2.调研当前高校校园文化建设的现状和问题，探索如何将社会主义核心价值观融入到高校校园文化建设中；
3.设计高校校园文化建设方案，提出具体措施和建议，包括加强师生思想道德建设、推进中华优秀传统文化传承与创新、加强文化活动组织策划、建设文化软实力等方面；
4.针对高校校园文化建设中可能面临的困难和挑战，提出解决方案和应对策略。
任务步骤：
1.梳理相关文献，深入理解社会主义核心价值观的内涵和意义；
2.调研高校校园文化建设的现状、问题和发展趋势，采用问卷调查、访谈、资料收集等方式；
3.在综合分析和研究的基础上，提出高校校园文化建设的方案和措施，形成研究报告；
4.结合实际情况，提出解决高校校园文化建设中可能出现的问题和挑战的对策。
任务时间：
本次任务时间为2个月。
任务要求：
1.立足实际，切实可行，提出具有可操作性的方案和措施；
2.洞察高校校园文化建设的内在要求和特点，着眼于提升高校师生的思想道德素质、促进文化软实力建设；
3.严格遵守学术规范，注重研究深度和广度，加强逻辑性、前瞻性和创新性；
4.研究报告应采用规范的格式和语言撰写，文字简洁明了，结论准确清晰，图表清晰易懂。
任务成果：
1.一份有关高校校园文化建设的研究报告，内容包括社会主义核心价值观在高校校园文化建设中的应用、高校校园文化建设现状与问题、高校校园文化建设方案及应对策略等，不少于8000字；
2.一份实用的高校校园文化建设方案，内容包括师生思想道德素质建设、中华优秀传统文化传承和创新、文化活动组织策划、文化软实力建设等方面，具体可操作可推广性。
任务评估：
本任务的评估依据任务成果的规范性、创新性，研究深度和广度，以及对高校校园文化建设现状和问题的深刻认识等方面进行评估，团队成员需共同完成。