5.5--应用一元一次方程——“希望工程”义演.ppt
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§5.5“希望工程”义演导学案.doc
白湾子镇学校七年级数学(上)导学案执笔人:王涛审核人:张林范永旺时间:2013.11学生姓名:班级:把规范修炼成一种习惯,把认真内化成一种性格课题:§5.5“希望工程”义演【学习目标】1、明确有关分配问题中两个未知量之间的关系,初步认识合理选元的重要;2、会列一元一次方程解有关分配问题的应用题;3、能借助图表分析复杂问题的数量关系,建立方程解决实际问题。【使用说明及学法指导】阅读课本第147--148页,学习理解下面的内容。【预习案】通过阅读课本,同学们想一想列方程解应用题的三要素是什么?【探究案】一、自
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5应用一元一次方程——“希望工程”义演导入新课讲授新课设售出的学生票为x张,填写下表:设所得的学生票款为y元,填写下表:1.当遇到的问题较复杂,含有两个未知量、两个等量关系时,可以把其中一个未知量设为未知数,另一个未知量就用其中的一个等量关系表示为含未知数的代数式,而另一个等量关系则用来列方程.议一议做一做应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.典例精析解:设甲工程队整治了x米的河道,则乙工程队整治了(360-x)米的河道,根据题意,得做一做1.电影院的门票售价:成人票每张40元,学生票每张20元.某日电
上课用5.5-“希望工程”义演.pptx
学习目的希望工程是由中国青少年发展基金会于1989年10月发起并组织实施旳一项社会公益事业。它旳宗旨:根据政府有关多渠道筹集教育经费旳方针,从社会集资,建立希望工程基金,以民间救济方式,资助贫困地域失学小朋友,继续学业,改善贫困地域旳办学条件,增进贫困地域基础教育事业旳发展。希望工程旳实施范围是:我国农村贫困地域,要点是国家、省级贫困县。目前希望工程工作旳要点是我国旳西部地域。希望工程旳目旳是:改善办学条件,消除失学现象,配合政府完成普及九年制义务教育任务。自1989年推出希望工程至今,23年来希望工程共
5.5-应用一元一次方程—“希望工程”义演精讲.ppt
大庆65中学创新课堂教学模式预习预习预习预习预习(1)设售出的学生票为x张,则可得:展示展示展示展示预习设西红柿有xkg,则豆角有(40-x)kg.已知西红柿进价1.2元,卖1.8元;而豆角进价1.6,卖2.5元.该经营户共用了60元钱,所以可列式得:1.2x+1.6(40-x)=601.2x+64-1.6x=600.4x=4解得x=10即西红柿有10kg,豆角有30kg.又西红柿1kg能赚0.6元,豆角1kg能赚0.9元所以:他当天卖完这些西红柿和豆角能赚0.6×10+0.9×30=6+27=33元.预
【小学中学教育精选】5.5 应用一元一次方程——“希望工程”义演.doc
www.xkb1.com新课标第一网不用注册,免费下载!新课标第一网系列资料www.xkb1.com5.5应用一元一次方程——“希望工程”义演【学习目标】1.通过分析复杂问题的已知量和未知量之间的等量关系,从而建立方程模型解决实际问题.2.掌握应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.【学习重点】找出问题中的条件和要求的结论,并找出等量关系,列出方程,解决实际问题.【学习难点】找等量关系.行为提示:学生先独立完成计算,再与同伴交流,最后教师讲评.行为提示:让学生通过阅读教材后,独立完成“自学互研”的所有内容