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青少年网络成瘾的原因分析及干预初探的任务书 任务书 一、题目 青少年网络成瘾的原因分析及干预初探 二、背景 随着互联网的普及,网络已经成为了青少年不可或缺的一部分。然而,在无穷无尽的信息流中,不少青少年沉迷其中,甚至成为“网络成瘾者”。网络成瘾对青少年的身心健康和学业发展都会造成影响,迫切需要对此进行探讨和干预。 三、任务目的 1.了解青少年网络成瘾的原因和表现; 2.探讨青少年网络成瘾的危害; 3.探讨青少年网络成瘾防范的方法和措施。 四、任务内容 1.调研相关文献,了解青少年网络成瘾的概念、表现、诊断标准等; 2.深入家庭、学校和社会等多方面,了解青少年在网络使用方面的情况和特征,分析青少年网络成瘾的原因; 3.了解青少年网络成瘾对身心健康和学业发展的影响; 4.探讨青少年网络成瘾的防范方法和措施,如加强家庭教育、提高学校网络安全意识,加强社区宣传推广等; 5.进行干预实验,对青少年网络成瘾进行干预,记录干预过程中的情况和结果,分析干预效果。 五、任务步骤 1.查阅大量文献,了解青少年网络成瘾的概念和表现; 2.设计相关调查问卷,采访青少年、家长、老师等人,收集数据; 3.分析数据,探讨青少年网络成瘾的原因; 4.探讨青少年网络成瘾对身心健康和学业发展的影响; 5.根据探讨结果,提出青少年网络成瘾的防范方法和措施; 6.实施干预实验,记录干预过程中的情况和结果,分析干预效果。 六、预期成果 1.深入了解青少年网络成瘾的情况和原因,为预防和干预提供依据; 2.掌握青少年网络成瘾对身心健康和学业发展的影响; 3.对青少年网络成瘾的防范方法和措施进行探讨和建议; 4.进行干预实验,探讨干预效果。 七、任务进度 1.阶段一:调研文献,设计相关调查问卷(1周) 2.阶段二:采访青少年、家长、老师等人,收集数据(2周) 3.阶段三:分析数据,探讨青少年网络成瘾原因和表现(2周) 4.阶段四:探讨青少年网络成瘾对身心健康和学业发展的影响(1周) 5.阶段五:探讨青少年网络成瘾的防范方法和措施(1周) 6.阶段六:实施干预实验,记录干预过程中的情况和结果,分析干预效果(2周) 八、参考文献 1.王琼:青少年网络成瘾对身心健康的影响及防范对策。《青年学习园地》2020年第1期。 2.林丽萍:如何科学管理青少年网络时代的健康成长。《中国管理案例分享》2020年第6期。 3.孙尧尧:从家庭教育角度看青少年网络成瘾原因及防范。《研究教育学》2020年第2期。