青少年网络成瘾原因分析 (2).doc

青少年网络成瘾原因分析
(一)自身的原因:首先,人类天性中存在着游戏的倾向,丰富多彩的网络游戏极大地激发了人们的好奇心和探索欲,网络游戏具有引人入胜的动画和音响效果,生动的故事情节,超越时空的游戏,使不同地域,年龄和身份的人,可以随时找到共同的爱好者,在游戏中可以交流、团结协作与竞争,让人感受到友好,轻松和快乐.在玩游戏的过程中,能够感受到置身其中的紧张,激动与惊险,在攻克一个个游戏难关时可获得一种成就感,感受到从其他娱乐形式中所无法感受到的惊险,紧张和刺激,获得身临其境的逼真娱乐体验,得到精神上的满足和愉悦.电子游戏类似于赌博会对人产生变化比例式的强化,由于游戏的结果总是难以预料,反而让人欲罢不能.简单的游戏是每闯过一关就有奖励,轻则是虚拟的网上奖励,重则是实物和满足色欲结合起来的奖励,如让获胜者观看一些色情照片或是让他们获得赌资等.这样的强化手段,对于那些好奇心强,好胜心强的人来说,极易造成网络娱乐成瘾.其次,在现代社会日常生活中,每个人都会存在压力,筋疲力尽的人们多少需要一点幻想来安慰自己的心灵.一个心理健康的人会通过多种调节机制缓解压力,但一些调节机制较差的人则选择逃壁压力,而虚拟空间便是最好的去处.虽然在多数人都知道网络世界人与人的交往是不真实的,虚拟的,但由于网络中的沟通比现实世界容易很多,因为在虚拟空间中你可以不用做你自己,你可以做你想成为的人,改变自己的性格,模仿他人的语言,总之你可以成为想象中最优秀的形象,而不被他人发现自己的虚伪.特别是一些有社交障碍的人,失恋者,孤僻的人更喜欢到互联网上寻找心灵的慰藉.久而久之便自觉不自觉地“异化”了交往方式:一方面他们是网络交际的高手,与网友侃侃而谈;另一方面他们在现实生活中沉默寡言,封闭内心世界.网络交际成瘾便产生了.有的则躲到虚拟的网络游戏中,暂时忘却了生活中的“角色规则”.在这里他们时而是江湖侠客,时而是英勇斗士,时而又是妖怪恶魔.还有的则是躲到网络电影,网络歌曲中,而造成网络娱乐成瘾.并且青少年时期是一个非常特殊的阶段,个体从小学进入初中,高中阶段,其身心发展起了重大的变化.首先是出现了对其心理与行为有重要影响的两方面需要,第一是性的成热,使中学生性意识与性冲动出现,即出现了性的需要,第二是由于身体的全面发展,使中学生产生了成人感,出现了强烈的独立性需要.还有他们的心智还不成熟,容易沉溺于某一新鲜事物不能自拔的身心特点有关,抵御网络诱惑的能力不强.他们的社会化进程不完善导致他们没有足够的社会交往能力经常与周围人“格格不入”进而封闭自己.这些都势必导致他们容易受网上信息的干扰,且网络成瘾.许多大学生网络成瘾有以下原因:1.思想空虚.在千军万马中突出重围进入大学的大学生们,在宽松的学习环境下迷失了自我,没有目标,过着当一天和尚撞一天钟的生活,还没有切身体会到竞争的激烈,还自诩为社会的精英,没有意识到社会环境以发生了悄然变化,没有意识到自己所担负的责任,却任凭自己堕落.2.个性心理特征:网络成瘾的学生,多数是因为个人管理和自我约束能力太差,一味地放纵自己的行为所致.少数是因为个性孤僻,交友能力较差或不善于交际,转而在网上去寻求友谊和结交异性朋友,满足情感的需要.他们正处于自我形象逐渐清晰的青春发育期,当出现自我设计的理想人生与社会现实难以一致的矛盾冲突时,往往难以摆脱因失意所带来的惆怅与烦恼,而在网络环境下,现实生活中的一切不理想,不如意都可以摆脱掉.且他们没有中学生那样大的学习压力,拥有更多自由支配的时间,没有象中学那样学习和生活都有教师和家长的指导和管束,自由的大学生活使他们有了更多安排学习和生活的自主权.而他们中大多数是独生子女,独立生活的能力较差,对如何合理地安排自己的行为和时间往往缺乏理性的选择和控制.他们又是一群渴望了解世界,争强好胜,表现欲强,想象力丰富,追求刺激和挑战的群体,而他们的内心深处还有着孩童时贪玩好动的心理.同步性的网上聊天,网络游戏,非同步性的BBS,网上大量的黄色信息等极大地满足了他们的自我表现,玩乐与猎奇心理,使他们沉湎在虚拟的网络世界里,忘记了校纪校规和学业的压力,成了网络的“俘虏”而无法解脱.青年人对情感需求强烈,又面临着繁重的学习,工作,生活的压力,因此,通过网络交友,在网上聊天,成了许多青年人沉湎于网络的重要原因.(二)家庭,学校等原因:许多上网成瘾的青少年大多与缺乏关爱,缺少交流,生活空虚,以及家庭暴力有关.在现实生活中的苦闷,不满无处发泄,因性格,家庭问题等不善人际交往等,但在网络上则没有,尤其是平时比较内向,缺少关爱的孩子,深感孤独和无聊,在网上却可以交到很多好朋友,而且一个人可以同时与很多人,远隔重洋进行交流.可以毫无保留地说出自己的烦恼,充分满足其交友需要和自尊需要.如果遇