课件-全国-2010_七年级政治下册 感受法律的尊严课件 人教新课标版.rar
是浩****32
亲,该文档总共24页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
课件-全国-2010_七年级政治下册 感受法律的尊严课件 人教新课标版.rar
材料一:一份2005年6月来自中国青少年犯罪研究会的统计资料:近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,13岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。第四单元做知法守法用法的人第七课感受法律的尊严撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。撑杆跳比赛刚刚设
七年级政治下册 第七课(感受法律的尊严)课件 人教新课标版 课件.ppt
第七课感受法律的尊严硕士乱穿马路妨碍交警执法行政拘留十天女硕士乱穿马路:面子观大于法律观当法的精神没有根植于人的大脑中时,骨子里深藏着的虚荣面子观就会不失时机的浮现上来,占据理智的要津而使人走向邪路。以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻想一想,说一说在公交车上,我是乘客,遵守,可以获得自由在旅游景点,我是游客,遵守,可以获得自由在图书馆,我是阅读者,遵守,可以获得自由规则不是要限制人的自由,而是要规范人的自由,只有在遵守规则的前提下才可能有自由,违反规则或没有规则带来的才是不自由。作为特殊行为规范,法律究竟是如
七年级政治下册 第七课(感受法律的尊严)课件 人教新课标版 课件.ppt
第七课感受法律的尊严硕士乱穿马路妨碍交警执法行政拘留十天女硕士乱穿马路:面子观大于法律观当法的精神没有根植于人的大脑中时骨子里深藏着的虚荣面子观就会不失时机的浮现上来占据理智的要津而使人走向邪路。以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻想一想说一说在公交车上我是乘客遵守可以获得自由在旅游景点我是游客遵守可以获得
七年级政治下册第7课《感受法律的尊严》课件人教新课标版.ppt
材料一:一份2005年6月来自中国青少年犯罪研究会的统计资料:近年来,青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,13岁以下的青少年犯罪明显增加,其中十四五岁少年犯罪案件又占到了青少年犯罪案件总数的70%以上。第四单元做知法守法用法的人第七课感受法律的尊严撑杆跳比赛刚刚设立时,有一次国际比赛,一位日本运动员拿着长杆,跑到横杆前,突然将长杆插在地上,并两手抓住杆子爬了上去,到了横杆高度时跳了过去,全场都一下子目瞪口呆,因为在当时的撑杆跳比赛规则中,没有规定是否允许爬杆,只是说用杆。撑杆跳比赛刚刚设
学案-全国-2010_七年级政治下册 感受法律的尊严 法律护我成长学案 人教新课标版.rar
6爱心用心专心第七课感受法律的尊严一、学习目标1.知道社会生活离不开规则,社会生活离不开法律,法律是一种特殊的行为规范;2.知道违法行为的类别、犯罪的基本特征、刑罚的种类;3.认清犯罪的危害,加强自我防范和控制,做知法守法的人。二、活动方案活动一:建构知识框架法律的显著特征(三点)走进法律规范作用法律的作用保护作用做民事违法行为知一般违法行为法违法行为的分类行政违法行为守法法不可违刑事违法行为——犯罪行为用犯罪的含义、特征法犯罪应受刑罚处罚主刑的刑罚种类人附加刑认清犯罪危害防患于未然加强自我防范意识活动二