思想政治教育视域下大学生环境素质培养研究的任务书.docx

思想政治教育视域下大学生环境素质培养研究的任务书
任务书
一、研究背景
随着社会的不断进步和发展，大学生的环境素质培养也越来越受到关注。环境素质是指对自然环境、社会环境和人文环境的感知、理解、应对和创新能力，是人们在日常生活中所必须具备的素质之一。而大学生是国家的未来和希望，他们的环境素质培养尤为重要。为了推动大学生的环境素质培养，加强大学生思想政治教育，本研究团队拟深入探讨大学生环境素质培养问题，探索如何在思想政治教育视域下进行有效的环境素质培养，旨在促进大学生环境素质的全面提升。
二、研究内容
本研究将从以下方面展开：
1.环境素质培养的重要性：通过文献阅读和大学生问卷调查，分析大学生环境素质培养的意义和重要性，为后续研究奠定基础。
2.环境素质培养的现状分析：通过问卷调查和采访等方式，了解当前大学生的环境素质水平和培养情况，分析存在的问题和不足之处。
3.思想政治教育视域下的环境素质培养研究：通过对环境素质培养的目标、内容、方法等进行分析，探讨如何运用思想政治教育的理论和实践，有效地推动大学生环境素质的培养。
4.培养环境素质的有效途径：通过案例研究和实践探索，总结出一系列有效的培养大学生环境素质的途径和方法。
三、研究目的
1.深入理解大学生环境素质培养的意义和重要性，为环境素质培养提供理论基础和思路支持。
2.分析大学生环境素质培养的现状和存在的问题，为改进和提高大学生环境素质提供参考。
3.探索思想政治教育视域下的大学生环境素质培养策略，并寻找有效途径。
4.提出有效的大学生环境素质培养方案和措施，促进大学生环境素质的全面提升。
四、研究方法
1.文献阅读法：通过查阅相关文献，理解环境素质的概念、内涵和培养模式。
2.问卷调查法：通过设计大学生问卷调查，了解当前大学生的环境素质水平、培养情况和需求。
3.采访法：通过深入采访大学生、教师、企业等相关人士，了解大学生环境素质培养的现状和存在的问题。
4.案例研究法：通过对一些成功的环境素质培养案例进行分析，探讨培养大学生环境素质的有效途径和方法。
五、研究预期成果
1.发表研究论文：在高校教育期刊、社会科学期刊等权威学术期刊上发表研究论文，以推动大学生环境素质培养的研究与实践。
2.编写研究报告：撰写一份详细的研究报告，包括理论分析、数据分析和结论提出等内容。
3.开展宣传活动：在高校和社会上开展宣传活动，以促进大学生环境素质的提升和社会环境的改善。
六、时间安排
本研究计划在半年的时间内完成，时间安排如下：
第一周：研究任务书的制定和立项。
第二周至第四周：文献阅读和大学生问卷调查。
第五周至第八周：采访相关人士，分析现状和存在问题。
第九周至第十一周：思想政治教育视域下的环境素质培养研究。
第十二周至第十四周：案例研究和实践探讨。
第十五周至第十八周：论文撰写和报告编写。
第十九周：论文终稿。
第二十周：研究报告完成。
七、经费预算
本研究预算经费为30万元，主要用于问卷调查、采访、资料收集和宣传等方面。
八、组织机构
本研究由负责人、副负责人和研究人员组成，研究人员由相关专业背景的学者、教师、学生和社会组织代表等组成。