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当代校园戏剧文化传播现状研究的任务书 任务书 一、研究背景 随着我国经济的飞速发展和社会结构的变化,青少年教育的重要性越来越受到社会关注。而戏剧文化作为一种重要的教育手段,在传承和推广中也具有广泛的应用前景。尤其是校园戏剧,作为一种学生参与和参与度较高的艺术形式,已经成为了当代教育界关注的热点之一。 然而,当前,校园戏剧文化的传播普及度较低,市场化程度不高,传统文化的影响力较弱,存在诸多瓶颈与难题。因此,本研究将以探讨当代校园戏剧文化传播现状为主题,以期发掘出解决这些问题的有效途径和方法。 二、研究对象和内容 研究对象:以国内高校和中小学为主要研究对象,受访对象主要包括校园文艺团体、教师、学生和本领域专家学者等。 研究内容: 1.当前校园戏剧文化传媒现状的市场调查和分析,包括校园戏剧表演、影视作品制作和音乐舞蹈等。 2.客观评估校园戏剧文化产业的市场化水平、文化影响力与发展前景,探讨校园戏剧文化与市场经济之间的关系。 3.探究校园戏剧文化在传播过程中存在的问题,如制作技术、人才培养、政策和法律性质、应用场景等,从而寻求针对性的优化与改进建议。 4.探讨校园戏剧文化传播的社会意义与影响,如社会化育人、文化多样性、课程改革等。 三、研究方法 1.文献资料法:搜集、整理、分析和研究现有文献、资料,深入研究并分析学术界关于校园戏剧文化传播现状的相关研究成果和现有问题。 2.问卷调查法:向国内高校和中小学的校园戏剧文艺团体、教师、学生和本领域专家学者发放问卷,了解各层面的校园戏剧文化传播现状和问题。 3.案例研究法:选择一些成功案例,分析其成功要素并探讨其推广效应,从而得出合理的策略和政策支持。 4.访谈法:对于受访对象意见与建议进行深度采访,了解并探究校园戏剧文化传播相对于传统文化的优势和劣势。 四、预期成果 论文将从如下几个方面得出相关成果: 1.分析当前校园戏剧文化的市场化水平,寻找改进途径。 2.解析校园戏剧文化传播的现有问题和难点,提出相应的解决措施。 3.探讨校园戏剧文化传播对于人才培养、社会化育人等方面的正向影响。 4.提炼校园戏剧文化传播中成功案例并研究其成功要素,为相关研究提供理论支持。 五、研究时间安排 本研究任务书拟定时间:2021年5月。 策划和研究时间为:2021年6月-2022年2月。 预计答辩时间为:2022年3月-2022年4月。 六、研究人员 任务书负责人:XXX 团队成员:XXX、XXX 七、参考文献 1.刘瑜.教育、文化与普及[J].中国青年报,2007(01):007. 2.肖璟.市场规律与文化产业[J].外国文学,2006,(05):132-137. 3.方铭瑞,梁德士.教育的价值与未来[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),1990,(04):20-25. 4.赵红霞.国内校园戏剧文化发展现状研究[J].能源与环保,2014,33(03):98-102+106.