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文言特殊句式复习——倒装句.pptx
2024-09-26
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文言特殊句式复习——倒装句.doc
PAGE\*MERGEFORMAT4文言特殊句式复习——倒装句【教学设想】：近几年中考试卷中，课外文言文阅读理解，除了考查实词和虚词的意义和用法，还经常涉及文言句式的理解。因此，要正确理解和翻译，常常需要学生掌握一些句式的特点。倒装句是文言特殊句式中最难的一种，本节课的设计主要是通过课内出现的一些倒装句的复习，让学生熟悉倒装句的形式，在此基础上引导学生探寻一定的规律，帮助学生在阅读中更好地辨识这种句式，更准确地理解和翻译。【学情分析】初三学生，经过三年的学习，对于文言文句式逐渐地接触，有所了解，但是
2024-09-27
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文言特殊句式复习——倒装句.pptx
文言特殊句式古代汉语现代汉语例句1：忌不自信（忌不信自）[]例句2：卷石底以出（石底卷以出）[]例句3：今诸生学于太学（今诸生于太学学）[]例句4：盖简桃核修狭者为之（盖简修狭者桃核为之）【】1、，且充当宾语，宾语前置2、，且充当宾语，宾语前置3、动词和宾语之间插入“”作标志，宾语前置1、定语后置2、中心词和定语间插入“”作标志3、定语后用“”煞尾将定语后置。
2024-09-26
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文言特殊句式之倒装句式.doc
文言特殊句式之倒装句式一、教学设想1、《考试大纲》中有“理解与现代汉语不同的句式和用法”一项。2、教学方法上，传统中有所谓“乐学”。今之学者也有“你不愿意学习我来吸引你学习”。脑科学研究者斯佩里因左右半脑说于1981年获诺贝尔奖。“乐学”有助于开发右脑。3、作业法。二、预计教学效果也只是给学生留下一点稍重的印象。真正要掌握，还要有待于日后的教学与训练。三、教学重点：宾语前置（《考试大纲》特别提及）第一环节：导入师：同学们，《考试大纲》中有“理解与现代汉语不同的句式与用法”一项。倒装句式便是这“不同的句式”
2024-06-15
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文言文中特殊的倒装句式.docx
文言文中特殊的倒装句式文言文中特殊的倒装句式一：主谓倒装古汉语中，谓语的位置也和现代汉语中一样，一般放在主语之后，但有时为了强调和突出谓语的意义，在一些疑问句或感叹句中，就把谓语提前到主语前面。如：“甚矣，汝之不惠！”（《愚公移山》）实际上是“汝之不惠甚矣！”二：宾语前置文言文中，动词或介词的宾语，一般置于动词或介词之后，但在一定条件下，宾语会前置，其条件是：第一、疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。这类型的句子关键是作宾语的.疑问代词（像：谁、何、奚、曷、胡、恶、安、焉等）。第二、文言否定句中，代词作宾
2024-07-11
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文言文特殊句式倒装句详解.docx
文言文特殊句式倒装句详解文言文特殊句式倒装句详解文言特殊句式一般分四类：判断句、被动句、省略句、倒装句，其中较难理解的是倒装句。以下是小编收集整理的文言文特殊句式倒装句详解，一起来看看吧，希望能够帮助到你！(1)谓语提前句谓语：谓语是对主语动作或状态的陈述或说明，指出做什么是什么或怎么样。谓语动词的位置一般在主语之后。文言文中有的主语在前，谓语在后，这是句子的常式，但有时为了突出谓谏或表达某种感情，也可以把主语谓语的顺序颠倒过来。如：甚矣，汝之不惠(慧);美矣哉，我少年中国;甚矣哉，为欺也!(2)宾语前置
2024-09-25
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