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我的远程网络研修总结个人信息姓名省(市)所在单位任教学科任教学段语文六年级研修考核自检请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(不需填写)学习类答疑类校本实践类活动类考核项(1)课程总学习时间不少于1200分钟; (2)完成两个学习回顾题; (3)阅读所有简报; (4)完成本研修总结(1)观看所有视频答疑(共8场); (2)发帖、回帖不少于15个(包括答疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、回复、评论)提交“课堂观察记录与分析”参加班级主题研讨活动非考核项(1)提交课程学习笔记; (2)提交研修日志; (3)提交“我的文章”无完成岗位校本实践活动(“五个一”)(1)参加“V大赛”活动; (2)参加“成功案例大分享”活动研修收获本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)课程学习的收获课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学习中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。这次参加“国培”小学语文培训的学习,让我受益匪浅。通过观看专家讲座的视频,欣赏优秀教师的教学课件,与教师们互相交流经验,探讨教育教学方法等,让我学到了很多东西。下面就这段时间的学习谈谈自己的学习体会:一、通过国培学习,更新了教学理念带着教学实践中的种种疑问,国培学习带我走进了培训课堂。课堂上,专家的精彩讲座一次次的激起我们内心的感应,更激起了我的反思。在这种理论和实践的对话中,我喜悦地收获着专家们思想的精髓、理论的精华。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高潮的教育智慧,远大的教育境界,扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,因此要给自己加油,给自己充电,博学广闻,不断的提高自己,充实自己。二、通过国培学习,深刻理解了新课标新课标的出台对每一位老师都提出了新的要求和挑战,所以必须认真学习新《语文课程标准》,把握教学要求,对要求滥熟于心,然后探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学水平,及时主动的更新教育观念,转变教师角色,树立以学生为本的基本理念,建立民主、平等、和谐的师生关系,采用互动的课堂教学模式,激发学生的创造动机,启迪学生的创新精神,促进学生基本技能、数学知识、情感态度、学习策略等素养的整体发展。三、通过国培学习,促进教师们的交流国培中的网络交流能突破时空的局限性,打破了文化层次、年龄结构、城乡地域的羁绊,创建了教师自由交流的平台。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高潮的教育智慧,远大的教育境界,扎实的教学基本功.答疑与研讨交流活动的收获在本次培训中您提交了哪些问题(包括答疑区、论坛等)?请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。利用现代教学手段优化语文课堂教学 加强口语交际练习 如何发挥小组长的模范带头作用 怎样做好试卷分析以及考试总结 怎样当好班主任 好题如好茶 综合性学习单元怎样进行教学 让语文课堂走向艺术化 在教学中如何培养学生良好的答题习惯 让语文教学插上创新的翅膀 研讨活动 怎样解决有的学生精力过剩? 如何让学生进行有效的海量阅读? 自制力特别差的孩子,如何引导? 学生在语文课的预习过程中应完成哪些目标任务? 如何培养学生自学 怎样提高学生课外阅读的兴趣? 在教学中如何更好的运用新技术 该怎样拓宽学生的知识面? 深入研读教材的重要性 如何提高学生的写作能力? 通过参与视频答疑活动、问题共研讨活动、班级主题研讨活动,以及提问和查看答疑区的内容等,您有何收获?请简述。通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高潮的教育智慧,远大的教育境界扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,因此要给自己身体加油,给自己头脑充电,博学广闻,不断的提高自己,充实自己。大赛活动的收获您是否参加了“V大赛”、案例大赛活动?写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了您?1.(是否参加,列出名称) 否 2.(列出印象最深的“V大赛”和案例大赛作品的名称,各一个) (1)《观潮》教学设计 (2)《电子表格》的教学课件 3.(简单说出打动您的理由) 1、《我要的是葫芦》教学设计:教学目标明确、重难点突出。导入新颖。根据学生