储丽娟研修计划.docx

浙江省2015年信息技术应用能力提升工程

储丽娟个人研修计划模板

课例选择请结合项目进程及本学科学期教学进度，选择拟在本项目中进行实践研磨的课例。
学科：语文年级：四年级单元第四单元课程名称：漫画《父与子》作文教学教材版本：人教版研修目标请列出拟通过本项目实现的信息技术学科应用发展目标。
建立良好的课堂秩序。
学会资源的查找与共享。
学会制作ＰＰＴ，学会图片处理。
应用环境请对本人的信息技术教学环境（简易多媒体环境/交互多媒体环境/网络移动环境等）进行说明。
学校给每个教室配备了多媒体的展台。上网查找资料，制作课件，交流分享都是很容易操作的。
技术手段请说明本人在制作课例的过程中，拟重点运用的技术手段（如XX视频剪辑工具，音乐编辑工具等）。
图片的处理
视频的剪辑
ＰＰＴ的制作
研修安排
请结合研修网项目组、区域、学校研修安排及个人本学期实际情况，围绕本人拟制作的课例资源包，制定个人研修安排。时间具体安排１０月８日使用浏览器，查找漫画《父与子》的相关资料１０月１５使用ｗｏｒｄ，编辑文字，处理文档安排１０月２０使用ＰＰＴ整合文件，编辑课件１０月２２使用ｐｐｔ，懂得各种功能，完善课件的制作备注：本模板仅供参考，参训教师可根据实际情况，自行修改创新。