景江锋个人研修计划.doc
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景江锋个人研修计划.doc
作为一名教师,我深刻地认识到身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。振兴教育的希望在教师。促进教师专业化发展,切实提高教学质量,本人特制定并实以下计划。一、指导思想:加强政治学习,充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。平时要关心时政学习,积极拥护党的方针政策.坚定爱岗敬业、献身教育的信念,重视理论学习,提高认识,更新教育观念。通过学习,树立“以人为本”、以学生为本“的教育观念。面向全体学生的发展,促进学生的全面发展,为学生终身发展奠定基础。“为了一切学生,一切为了
周学锋个人研修计划.doc
浙江省2015年中小学教师信息技术应用能力提升工程诸暨市安华镇中心小学周学锋个人研修计划教学内容人教版四年级上册数学第五单元平行四边形和梯形—平行四边形的认识研修目标1.逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;2.初步掌握PPT工具的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学;3.通过信息技术整合辅助教学,提升教师的PPT教学能力。应用环境简易多媒体环境、交互式多媒体环境。技术工具多媒体PPT研修安排第一阶段9.24-10.09学习综合课程,交流、制定个人研修计划第二阶段10.10-11.22运用
胡金锋个人研修计划.doc
个人研修计划模板课例选择人教版数学四年级上册《数学广角—合理安排时间》研修目标1.增加信息技术在教学中的应用能力意识;2.初步掌握简单多媒体的使用,并能够辅助课堂教学;3.通过信息技术辅助教学,提升教师运用多媒体辅助课堂教学的教学能力;使学能够更加主动,积极的学习,提升自主学习能力。应用环境简易多媒体技术手段Ppt,实物投影等研修安排时间具体安排10月10日-10月15日开展网络学习,学习相关信息技术运用的方法;制定研修计划,确定研究内容——人教版四年级上册《数学广角—合理安排时间》;10月16日-11月
徐华锋个人研修计划.docx
浙江省2015年信息技术应用能力提升工程浙江省中小学教师信息技术应用能力提升工程教师个人研修计划(徐华锋)课例选择学科:数学/年级:五年级/单元:因数与倍数课程名称:因数与倍数复习/教材版本:人教版研修目标逐步增强信息技术环境下组织教学的意识和能力;初步掌握简易多媒体教学工具/软件/技术的使用,并能够恰到好处的运用多种媒体辅助课堂教学。通过信息技术整合/辅助教学,提升教师的教学能力/学生的数学学习能力。应用环境简易多媒体环境技术手段PPT基本播放,flash动画辅助研修安排请结合研修网项目组、区域、学校研
沈亚锋个人研修计划.doc
“信息技术应用能力提升工程”个人研修计划桐乡市屠甸镇小学——沈亚锋一、指导思想通过网络学习,在专家教授的讲解引领,不断更新自己的教育观念,促使自己向专业化方向发展。二、研修目标1、转变固有的教育观念,与新时期的教育观念保持一致。2、提高自己对信息技术应用在生物教学中应用的理解能力和操作能力。3、能结合有关信息技术应用能力,针对生物教学不断反思和总结,提高自身的专业发展能力。三、学习方式及内容1、积极学习珍惜这次培训提升机会,认真遵守培训能力提升工程的各项要求,每天挤出时间上网学习,专心听讲,认真聆听专家报