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学前小朋友发展心理学基本理论现在的你和幼儿期有什么区别?Part1学前小朋友心剪发展的定义一、学前小朋友心剪发展的趋势一、学前小朋友心剪发展的趋势一、学前小朋友心剪发展的趋势二、发展的基本特点二、发展的基本特点人猿泰山关键期小朋友心剪发展的“最佳时期”4.不平衡性发展具有个别差异性学前小朋友心剪发展的年龄特性猜一猜小班幼儿(3-4岁)的年龄特性 3.思维靠行动中班小朋友(4-5岁)的年龄特性中班(3-4岁)年龄特性大班幼儿(5-6岁)的年龄特性3—6岁小朋友心剪发展的重要特性3—6岁小朋友心剪发展的重要特性目前,你能分清晰良辰和思聪是哪个年龄阶段的孩子了吗?你们觉得谁说的对呢?1.生物原因——基本物质前提健全的四肢是动作技能发展的前提; 完善的发音器官是口语发展的前提; 先天失明的幼儿不能发展视力; 先天聋哑的幼儿不能发展听觉和口语; 无脑畸形儿不能产生任何心理活动; 高斯9岁能处理数列求和; 莫扎特3岁弹钢琴,6岁指挥乐队; 王勃六岁即能写文章,文笔流畅,被赞为"神童"——初唐四杰之首1.生物原因——基本物质前提格赛尔的双生子试验社会原因2.社会原因——现实条件2.社会原因——现实条件变形记——李耐阅2.社会原因——现实条件罗森塔尔的试验2.社会原因——现实条件请你判断如下的观点对的吗?幼儿自身原因——内因二、制约学前小朋友心剪发展的重要原因三者之间的关系?学前小朋友心剪发展的几种重要理论格塞尔的成熟势力说华生的行为主义学说皮亚杰的认知发展学说皮亚杰的认知发展学说感知运动阶段(0—2岁)前运算阶段(2—6、7岁)前运算阶段(2—6、7岁)主持人:姐姐,你有哥哥吗? 姐姐:有啊。 主持人:那你的哥哥叫什么名字啊? 姐姐:我的哥哥是Joe。 主持人:那Joe有妹妹吗? 姐姐:......详细运算阶段(6、7—11、12岁)形式运算阶段(11、12—14、15岁)朱智贤的心剪发展观作业