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大学生雷锋精神培育存在的问题及对策研究的任务书 任务书 一、研究背景 雷锋是一个获得了广泛认可和崇拜的英雄。雷锋为人民服务、无私奉献的精神在中国已经广为传颂,千百万人把他作为自己的楷模和榜样。雷锋精神的赞美已经进入了学校教育、文化活动和社会生活的各个角落,特别是在大学生群体中更加突出。雷锋精神培育也已经成为各级教育、文化部门的一项重要工作。 然而,随着社会经济发展和科学技术的飞速进步,以及生活方式的变化和学生的情感转移,纯朴、无私、奉献和自我牺牲的雷锋精神代表的价值观和道德观也发生了某些变化。如何在当前社会背景下培养大学生雷锋精神,成为当前亟待解决的问题。因此,本研究旨在探索大学生雷锋精神的培育存在的问题及对策,进一步加强当代大学生的道德和人格素质培养。 二、研究目的和内容 本研究旨在探究大学生雷锋精神的培育存在的问题及对策,深入了解当前大学生雷锋精神的现状、表现形式以及影响因素,分析存在的问题,提出对策和建议,以便更好地促进大学生道德素质和人格素质的培养。 具体内容如下: 1、了解大学生对雷锋精神的认知和态度。 2、分析大学生雷锋精神的表现形式、影响因素和所面临的问题。 3、探讨当前大学生人格素质和道德水平与雷锋精神的关系及其提升对策和途径。 4、提出大学生雷锋精神培育的策略和建议,为促进大学生身心健康和全面发展提供指导。 三、研究方法 在本研究中,将运用问卷调查、访谈和实地调查等方法进行数据收集。具体研究步骤如下: 1、组织调研团队和制定调查计划。 2、进行问卷调查,调查对象为在校大学生,以了解大学生对雷锋精神的认知和态度。 3、选择几个大学校园,进行实地调查,了解大学生对雷锋精神的具体表现和影响因素,例如社会实践、志愿服务、文化生态等。 4、通过深度访谈,了解大学生自身存在的问题和培育大学生雷锋精神的方法和途径。 五、研究意义 本研究对于大学生雷锋精神的培育存在的问题及对策有深入探讨和分析,对于提高大学生道德和人格素质具有重要意义。其主要意义如下: 1、研究将深入分析大学生雷锋精神的表现和影响因素,进一步揭示存在的问题和局限性。 2、本研究将通过实地调查和访谈,深入研究大学生个体的思想、生活、行为和社交意识,为大学生雷锋精神的培育提出可行性建议和策略。 3、本研究将对于为学校教育和社会教育提供理论依据,为相关部门研究和支持大学生道德和人格素质的培育和发展提供指导。 4、本研究的研究成果将为加强大学生道德和人格素质的培养,促进高校人才培养质量的提升让出贡献。 六、参考文献 1.防灾减灾中心,庞志鹏,陈琛,等.大学生雷锋精神的培育[J].科技创新与社会进步,2016(01):101-102. 2.王杨林,齐春娟.当前大学生雷锋精神培育研究[J].职业教育研究,2018(01):139-140. 3.向巧梅.高校雷锋文化建设现状及发展思考[J].社会科学,2017(06):43-48.