小学教师组织承诺、工作满意度与组织公民行为的关系研究的任务书.docx

小学教师组织承诺、工作满意度与组织公民行为的关系研究的任务书
任务书
一、研究背景
人们都喜欢在一个良好的工作环境中工作，同时也会为了组织目标而付出自己的努力，这种现象称为组织公民行为。而承诺是员工稳定留任的重要因素之一，工作满意度则是影响员工绩效和离职率的重要因素之一。因此，探究小学教师组织承诺、工作满意度与组织公民行为之间的关系，有助于针对影响小学教师离职率和绩效问题提出可行的解决方案，从而提高教育质量和教师队伍稳定性。
二、研究目的
本研究旨在探究小学教师的组织承诺、工作满意度对组织公民行为的影响，并进一步分析其内在关系。
三、研究内容
1.小学教师组织承诺对组织公民行为的影响分析；
2.小学教师工作满意度对组织公民行为的影响分析；
3.小学教师组织承诺与工作满意度对组织公民行为的复合影响分析。
四、研究方法
本研究采用问卷调查法，结合文献分析法，确定样本量并针对小学教师群体进行问卷调查。主要包括以下步骤：
1.确定研究对象：根据研究目的，确定小学教师为研究对象；
2.编制问卷：针对小学教师组织承诺、工作满意度和组织公民行为，编制相应的问卷；
3.确定样本量：根据抽样原则和方法，确定小学教师的样本量；
4.发放问卷：将编制的问卷发放给目标群体，确保问卷回收率；
5.数据分析：采用SPSS等统计软件进行数据分析，并形成报告；
6.结论总结：根据研究结果，做出结论和提出建议。
五、研究意义
本研究有以下几点意义：
1.探究小学教师组织承诺、工作满意度与组织公民行为的关系，对于促进小学教师的职业发展和提高教育质量具有重要意义；
2.分析小学教师组织承诺、工作满意度与组织公民行为的影响机制，能够为相关教育政策的制定提供依据；
3.研究结果能够为小学教师的管理和培训提供指导，帮助教育机构更好地吸引、留住和培养优秀教师。
六、研究进度安排
|时间|安排|
|----------|----------------------------------------------------------|
|第一周|制定研究计划、确认研究问题和目的、制定调查问卷|
|第二周-第三周|发放调查问卷、收集数据|
|第四周-第五周|数据分析和初步结果呈现|
|第六周-第七周|报告撰写和修改|
|第八周|结论总结、讲解研究结果、准备课堂展示材料、撰写毕业论文提纲|
七、参考文献
1.谢瑜、张冰、柳许志.组织承诺、工作满意度与公民行为关系的实证研究[J].商务研究,2016(3):121-127.
2.许小莉.浅谈小学教师的组织公民行为[J].海南教育信息化,2011(11):82-83.
3.罗永根、张冰.工作满意度与组织公民行为关系研究[J].商业发展研究,2015(5):53-64.
4.冯媛媛、周婷婷.组织承诺对员工公民行为影响的实证分析[J].北方经贸,2015(17):58-60.