家长式领导对员工敬业度的影响及其作用机制研究的任务书.docx

家长式领导对员工敬业度的影响及其作用机制研究的任务书
任务书
一、研究背景
随着企业管理理念的不断更新和员工管理的不断深入，领导风格成为影响组织有效性和员工绩效的关键因素之一。家长式领导是一种具有激励、关怀、支持和激情的领导风格，能够为员工提供积极的工作体验和正面的心态，进而提高员工的工作质量和效率。然而，家长式领导与员工敬业度的关系并不是直接的，需要探讨家长式领导对员工敬业度的作用机制，以帮助企业更好地实践家长式领导。
二、研究目的
本研究以探究家长式领导对员工敬业度的影响及其作用机制为目标，具体目的如下：
1.分析家长式领导与员工敬业度的关系：探究家长式领导和员工敬业度之间的相关性，从而确定家长式领导对员工敬业度的影响程度。
2.探讨家长式领导对员工敬业度的中介角色：探究家长式领导对员工敬业度的影响机制，即家长式领导能否通过中介变量来影响员工敬业度。
3.解析家长式领导和员工敬业度之间的作用机制：深入探讨家长式领导对员工敬业度的具体作用机制，即了解员工如何通过家长式领导来提高工作绩效和敬业度的表现方式。
三、研究方法
本研究采用的研究方法包括文献综述和实证研究。
1.文献综述：文献综述是对家长式领导和员工敬业度关系与作用机制的相关文献进行系统筛查、分析和综合的过程。文献综述的目的是通过分析前人的研究成果，让我们更好地了解当前研究的状况和问题。
2.实证研究：本研究将采用问卷调查方式进行。首先通过文献综述确定本研究中各个变量的测量工具，构建调查问卷；其次，选择一定数量和类型的企业作为调查样本，有针对性地发放问卷并对数据进行分析。具体分析方法包括描述性分析和假设检验分析，最终得出结论。
四、研究内容
1.研究主体变量
本研究中的主体变量包括家长式领导和员工敬业度。其中，家长式领导将被测量为工作上的关怀、支持、鼓励和激情；员工敬业度将被测量为员工对工作的投入、参与和忠诚程度。
2.研究中介变量
家长式领导对员工敬业度的影响可能是通过一些中介变量实现的。本研究中，中介变量包括员工的工作满意度和工作情感。
3.调查对象
本研究的调查对象是某一区域内不同行业的企业，涉及的员工数量不少于100人。
4.数据处理
本研究采用SPSS软件进行数据分析，主要包括描述性分析和假设检验分析。
五、研究意义
1.为企业管理提供实践指导：本研究以探究家长式领导对员工敬业度的影响及其作用机制为目标，以实例为基础，为企业管理提供实践指导，能够引导企业更好地实践家长式领导，提高员工敬业度，提高企业绩效。
2.为学术研究提供拓展：本研究探究家长式领导对员工敬业度的影响及其作用机制，对于学术研究有一定的拓展意义，能够解决相关领域研究中的问题，同时也为此类研究提供借鉴和参考。
六、研究进度安排
暂定研究进度如下：
第一阶段（1-2周）：确定研究目标和意义，制定研究方案，并开展文献综述。
第二阶段（2-3周）：设计调查问卷，并准备数据采集工作。
第三阶段（4-5周）：对数据进行综合分析，探讨家长式领导对员工敬业度的作用机制。
第四阶段（1-2周）：总结研究成果，并撰写研究报告。
七、参考文献
1.杨媚.家长式领导与员工敬业度关系研究.教育理论与实践,2018,38(14):94-100.
2.孙慧敏.家长式领导对员工敬业度的影响研究[J].金融理论与实践,2015,38(9):86-92.
3.汪磊.家长式领导对员工敬业度影响的实证研究.公共管理学报,2019,6(1):101-114.