事实论据的选择和运用.ppt

事实论据的选择和运用你认为这事实论据用的好吗？为什么？论据没有围绕中心论点我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很
不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合
这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努
力，终于考进了专业球队。我们学校一个女孩在学校踢足球，因表现很
不理想而遭到老师的训斥。大家都说她并不适合
这项运动，但她并没被挫折吓倒，更加发奋努
力，终于考进了专业球队。材料典型，是不是都要选用名人伟人的事例？但是，当今之社会，当今之国家，本末倒置、不识原点者，可谓不少。例如部分官员心中已无公仆之心，反以封建时期“牧人者”自居。思想的偏差，根本的缺失，原点的无视，造就了一件件啼笑皆非的事件。怒喝上访者“我服务的是人民，不是你一个人”的有之，勒令开发商把建设好的商品房拆除，置公众利益不顾，只为政府“风水”者有之，为GDP增长，暴力强拆者有之。我们的公民，也有众多身为主人而不自知，没有意识到自己是国家的主人，是国家的原点。很多人只关注自己房价涨未？股票升否？但对自己要承担的公民责任躲之避之，不愿投身于基层民主，不愿行使自己应有之责，对社会不公平现象事不关己高高挂起。
（摘自2011年高考广东优秀作文《回到原点》）
思考：选文示例第三段在选例上有什么特点？是否能体现“材料典型”的要求？思考：选文示例第三段在选例上有什么特点？是否能体现“材料典型”的要求？当年三国纷争，赤壁之战中，曹操草船借
箭，火烧连营，充分显示他一代枭雄的智慧，
否则又怎能有三国鼎立的局面？当年三国纷争，赤壁之战中，曹操草船借
箭，火烧连营，充分显示他一代枭雄的智慧，
否则又怎能有三国鼎立的局面？李白的“铁杵磨成针”李白的“铁杵磨成针”论据陈旧论据新鲜，是否只有新近发生的事例才算新鲜？论据新鲜，是否只有新近发生的事例才算新鲜？思考1：白居易、伽利略是大家所熟知的古代名人，示例1、2的作者用例会不会落入俗套呢？提醒：
论据的新鲜并不单纯以时间来判定。
倘若你了解某一项知识，倘若你熟悉或擅长某一门技艺，你尽可以根据题意大胆地让它为考题服务，因为你的体验会比别人更独特，深入，所以，这样的论据能让人耳目一新。
一般来说，每年的“感动中国人物”事迹在高考作文中出现频率最高。一些疏于思考的考生甚至原封不动地照搬相关人物的颁奖词，以致用例时众口一词，千人一面。这样素材的时代感虽强，但在考生的滥用套用下已不新鲜了。
◆事实论据的选择标准：事实论据的选择和运用论证：失败是成功之母
①化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心发明炸药。②四年里，诺贝尔废寝忘食，一丝不苟做了数百次实验，换来的却只是数百次失败，但是，他毫不气馁。因为他心中始终有一个坚定信念。一定要发明“炸药”，减轻工人们繁重的负担。③最后一次实验时，他聚精会神地盯着延燃的导火线，一声巨响，“炸药”爆炸产生了极大的威力，旁人不禁惊叫：“诺贝尔完了！”④然而，正当人们为失去一位伟大的化学家而悲痛的时候，诺贝尔神奇地从浓烟中跳出来，他面孔乌黑，身上带着血，兴奋地狂呼：“我成功了。”⑤就这样，诺贝尔发明了炸药，从那时起，挖土工人的劳动强度大大减轻了。合理压缩裁剪化学家诺贝尔为了发明炸药，四年里做了数百次实验，换来的却只是数百次的失败。但他毫不气馁，不断地更换原料，改进方法，在他的不懈努力下终于发明了威力巨大的炸药。论证：人当自立自强围绕中心、叙中有议。论证：不轻易说‘不’，折射出一种信念。
在现实生活中，我们随处可以看到不对命运轻易说“不”的人：勾践面对国破家亡的，没有放弃复国的梦想，而是卧薪尝胆，奋发图强，终于“三千月越甲可吞吴”；浪漫诗仙李白，遭遇仕途不顺挫折，毅然决然地拂袖离开朝廷，遍访名山，成就了他千古飘逸的浪漫情怀；初唐四杰之一的王勃面对“时运不济，命运多舛”，却能达人知命，笑看人生，吟唱着“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”。面对人生的苦难，他们都没有轻易说“不”，用希望、豪迈和乐观演绎着心中的信念。不同层次，多维组合“信念”段修改：不轻易说‘不’，折射出一种信念。生活中，我们随处可以看到不对命运轻易说“不”的人：王勃（中国唐代诗人）壮志难酬，没有黯淡心中的理想，依然用青春吟唱，每一个诗句都昭示着生命的信念与顽强；贝多芬（德国钢琴家）不能聆听，但没有丧失对生活的热爱，当激情在全身荡漾，每一个音符都展现生活的信念与坚韧；李丽（2007年感动中国人物）不能行走，却用五年时间温暖八万个冰冷的心灵，每一个苏醒的心灵都述说着信念的可贵。面对人生的苦难，他们都没有轻易说“不”，让信念展现出豁达、坚强和美丽。写作训练