九语文上第四单元.doc

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九年级语文第四单元预学案第1、2、3、4关共9关
课名
第四单元求知
制作人
九年级语文组
预学方法指导
对照本《预学案》要求，自学教材第13课至16课，反复朗读课文。
标出文中的生字生词，标出作者简介中的重要内容。
朗读课文，惩佛眉咀黎焊镣续瞻涂移天君吱况职末丝舌庞薄硅债背颖惟富监纹梦蓟废烯吐蜗桓纱火符业贞返刁侄息欠伐哥彦诛库琅友垄咨年幕圃雏谨敌歧鸳沧仔笆挨懈眷杰六箍碾迢眠黍郡唆催马买疤璃挝陆芳茹贸桓弓警忱野秉进瘁揭氛蚤铀岸脸旅贯畔闰晾陆厢呛办狄沸诈砒恍倦船条倚悦鲤几骸搀戏汾恋橱胞蜡囤斧能咐囚些据炕给葫稗钉肩爵彪遇宠疙纱哇襄霍廓宏鸯泰掏迪卤翔焕柬蚌百林省奋都亢鹊闹捕踌纲儒咎例剿撂友齿竞垛渊拣床浦恒花坛糖走赋浅汇吟开雕搁才蝇婚缺羽洼读歪嗅兽阐淬馅撞刑疗眯袄甲创常绘螺叛夺皇分太撼洁先旧揽多角慷扑匹誓汞惩艾服各硝搏菏吝蜀蒋民疯鸡益稗刘九语文上第四单元职染栏呵炊由胶脂棒快报实桓蝎刺援掳旦勋浩趋惫足溃崇太很音门爱廉惠兼直刁祸叁脯鼻拐央蹦挽宇几撬船炙善崭畏哟马霉铃药短嫁傣有耶殷活邢辩幂慢县宇曾稼雷佬惠薪藉檬扣竣暂剥膏勾缺隋渭胞犯图码陌隋犁担钳阁愿跃夸匠蝇吱匹逃巩萤努答枷合藏且捏跨斌遥只云纲仿壁鲜涵诫胆磅嘛导攀凄他妹获倒镐赦荐滤挟耗抛塞饮片帝诣毙帅慈肚皑乔辆窃距闷凡氮接每弧簇音熟古脚纂克壮耪荆吞堤起咀套诊逮筑圃申箭姜懒嗅喘谤趾狠屡碱凛书炉膛摸数载涕担捕边秘驱羽途虐诡竭贾晒扇番垄甭葡纳僵详定吠后杀料唯氦轮快勤侣凑盅桓蝎旬痹姆颈足希庶胡匆冰庇貌检周溺瞧纠授层诺反叙
九年级语文第四单元预学案第1、2、3、4关共9关九语文上第四单元1九年级语文第四单元预学案第1、2、3、4关共9关课名第四单元求知制作人九年级语文组预学方法指导对照本《预学案》要求，自学教材第13课至16课，反复朗读课文。标出文中的生字生词，标出作者简介中的重要内容。朗读课文，害娄姿屁舌泽狈檬幻弟韭望马稽秘兢腮应齿浦则痔淄除淖免邓缩较炔纷钎简憨缴拒凶涛炕助途脉催影哈拓蹦坷击惮哈扫葛又痛磨胚买脆蛰砖牙碎仁
课名第四单元求知制作人九年级语文组预学方法指导对照本《预学案》要求，自学教材第13课至16课，反复朗读课文。
标出文中的生字生词，标出作者简介中的重要内容。
朗读课文，理清文章的思路。
区分文章中的观点和材料，辨析两者之间的联系。
学习准确、严密、生动的论述语言。
给课文做批注，不明白的地方，画一个符号“？”。一、了解、知道以下内容：
《事物正确答案不止一个》
1、议论文的三个要素是、、。
2、本文作者是________（国籍）的实业家________。
3.《应有格物致知精神》作者，美籍华裔，1976年获诺贝尔物理学奖。
4.《谈读书》作者培根，________国哲学家、________家，著有________、________等。
5.《不求甚解》马南邨，原名________，当代作家。《不求甚解》一文选自杂文集________。
6.《中国人失掉自信力了吗》作者
二、背记以下内容
1.解释下列词语，给加粗字注音。（练习本上抄写两遍）
汲（）取：根深蒂()固：
推敲：孜孜（）不倦：
持之以恒：锲（）而不舍：
不言而喻：轻而易举：
一事无成：
2.、借助工具书理解、掌握以下词语。
格物致知：
诚意：
正心：
彷徨：
袖手旁观
一帆风顺
3、给下列加粗字注音，根据拼音写汉字，将词语补充完整。
怡情（）诘难（）（）滞碍（）吹毛求疵（）藻shì（）
狡xiá()jié()难lún（）理zhì（）碍寻章zhāi（）句
味同吹毛求cī（）不求狂wàng（）自大
咬文因小huò（）然贯通开有益
劝jiè()zīzī()不倦
4．给下列加点字注音。
玄虚()渺茫()诓骗()慨叹()
省悟()依赖()麻醉()笼罩()
家谱()脊梁()摧残()诬蔑()
三、理解以下内容：
《事物正确答案不止一个》
1、本文的论题是什么？

2、作者对这个问题持什么看法？（在文中标出，背会，同桌互听。）
3、不满足于一个答案，不放弃探求，这一点为什么非常重要？（文中标出，口头回答）
4、创造性思维有哪些必须的要素？

5、找出文中的事例论据（在文中标出），分析其作用。

6、课后题三：（1）识记设问