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九上第四单元《步入近代》知识结构世界近代史是16世纪前后至20世纪初，资本主义社会形态酝酿、产生和发展的历史。文艺复兴运动、新航路的开辟和早期的殖民扩张孕育了资本主义社会形态的基本要素，使世界朝着一体化方向迈出了关键一步。英、法、美等国的资产阶级革命，开辟了资产阶级革命的新时代，推动了世界历史的进程。第一次工业革命首先开始于英国，并向世界扩展，使生产力获得迅猛发展，社会面貌发生翻天覆地的变化。【教学目标】一、知识与能力1.夯实基础知识，熟练对文艺复兴运动、新航路的开辟、英、法、美三国资产阶级革命、"蒸汽时代"的到来等，梳理知识脉络和结构，提高运用基础知识分析问题和解决问题的能力。2.认识到文艺复兴、新航路的开辟对资本主义产生的作用。3.进一步分析英、法、美等国通过资产阶级革命建立起来的资本主义制度比封建制度有很大进步，开辟了资产阶级革命的新时代，推动了世界历史的进程。4.学好评价历史人物，认识到英雄人物和人民群众在历史发展中的作用。二、过程与方法运用多种历史思维方法，引导学生独立思考、合作探究，提高比较归纳能力。三、情感态度与价值观对资产阶级革命有更加全面的认识；认识到资本主义代替封建主义的进步性、曲折性。英雄人物推动了历史的发展。【复习重、难点】重点：英法美资产阶级革命的原因、颁布的文献，产生的影响，工业革命的成就及影响难点：1.理解英、法、美资产阶级革命的历史影响及三国资产阶级革命的异同点2.学会评价历史人物。【教法与学法设计】学案导学，以学案为载体，以组为单位自主学习、合作探究，在合作活动中相互学习，共同提高。【复习探究过程】：（一）复习知识要点1.记住文艺复兴时期早期代表人物名字及其代表作。P73~74但丁《神曲》达·芬奇《蒙娜丽莎》2.理解人文主义的含义、文艺复新的意义人文主义提倡以人为本，肯定人性，肯定现实生活；文艺复兴猛烈冲击了封建神学，促进了人们思想的解放，取得了辉煌的成果，孕育了西欧近现代资产阶级文化，为资产阶级革命准备了思想文化条件。3.掌握开辟新航线的航海家哥伦布等人的名字和新航路的路线，和新航路开辟的影响1492年，意大利人哥伦布横渡大西洋到达古巴，海地等地，见到了欧洲人此前不知道的新大陆--美洲。新航路的开辟，沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界联结成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流，促进了欧洲资本主义的发展。同时，也引起了西欧人殖民掠夺的狂潮。4.记住英国资产阶级革命爆发和“光荣革命”的时间。P80~821640年11月1688年6月5理解英国资产阶级革命爆发的原因和《权利法案》的内容；一是英国资本主义的发展；二是资产阶级和新贵族的形成；三是斯图亚特王朝的专制统治阻碍了英国资本主义的发展。1689年颁布的《权利法案》确定议会为国家的最高权力机关，规定国王必须依法行使权力，无权废除法律，不干涉议员的政治活动，征税需经议会同意。6..概述英国资产阶级革命的经过；1640年，议会的重新召开，揭开了英国资产阶级革命的序幕；1649年，查理一世被推上断头台。1649年，英国宣布成立共和国；1688年“光荣革命”1689年，《权利法案》通过，一个新的资产阶级君主立宪制政权在英国建立。7.知道1775年4月19日列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕；8.简述《独立宣言》的基本内容；1776年7月4日，第二届大陆会议通过《独立宣言》，它阐述了自由、民主的政治原则，指出人人生而平等，都享有生命、自由和追求幸福的权利；谴责了英国殖民统治的罪恶，宣告北美殖民地脱离英国管辖，成为自由、独立的合众国。它第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不可侵犯，它是近代资产阶级革命伟大的历史文献。9.简述美国独立战争中的六件大事：10.法国大革命的开始、文献、过程、影响11.第一次工业革命的时间、成就、影响（二）、学生自主复习本单元内容，形成系统的知识体系。（三）、课代表自主设计问题提问学生，检查复习情况。（四）、学生展示组内重新整合的知识网络，学生或老师点评。（五）、巩固练习：