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一、自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部 (组织)S优势W劣势认真、自信、有韧性 对工作充满激情学术水平跟不上时代外部 (环境)O机遇(庆幸条件)T威胁(挑战)新时代的理念,学校提供的学习和培训的机会多其它行业对教育事业的影响 二、我的对策 U——用(优势)S——停(劣势)教学成绩名列前茅 多年的教学经验 专心教研课堂效率仍需提高E——抓(机遇)D——御(威胁)学校的教学活动多,用心参与,专心学习,继续提高自己的水平 多参与教研活动提高自己的水平和专业技巧需要时间