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语句连贯题的应试策略(网友来稿)

语句连贯题的应试策略(网友来稿)四川省宣汉中学刘廷富一、基本题型1、语句排序题：即给出几个句子，组成一段语意连贯的话.。例如2005年全国Ⅲ卷第18题：把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只填句子的序号）①出现在我们面前的是一座美丽的小城。②城中有一条小河流过，河水清澈见底。③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。⑤走在小城，郊外风景幽美，绿色的丘壑上长满了柞树。⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。答：解析：句子的排列要依循时间、空间、逻辑或心理顺序。此段表达的是对美丽的小城的描绘。不难看出，语段是按照来到小城→城中的小河→小河中的情况→走出小城→城外丘陵→山丘脚下这一顺序来描绘的。答案可为：③①②④⑤⑥。2、语句定位题：即给定语段中空出一处或几处，定位还原，使表意完整连贯。例如2005年北京卷第22题：把3个备选的句子分别填入方括号（只填序号），使下面这段景物描写语意连贯，画面完整。到了德胜桥。「」，两岸青石上几个赤足的小孩子，低着头，持着长细的竹竿钓那水里的小麦穗鱼。「」，几只白鹭，静静立在绿荷丛中，幽美而残忍的、等候着劫夺来往的小鱼。北岸上一片绿瓦高阁，清摄政王的府邸，依旧存着天潢贵胄的尊严气象。「」，池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪，香柔柔的震荡着诗意。就是盲人也可以用嗅觉感到那荷塘的甜美，有眼的由不得要停住脚瞻览一回。①一阵阵的南风，吹着岸上的垂杨。②西边一弯绿水，缓缓从净业湖向东流来。③桥东一片荷塘，岸际围着青青的芦苇。答：解析：做此类题要把握整体，辨明句间关系，尤其是前后语句中的隐含信息，比如由“两岸青石上几个赤足的小孩子”一句中的“两岸”可推知第一空当填②；由“几只白鹭，静静立在绿荷丛中”可知前面一句与“荷”有关，那么与之衔接紧密的语句就必须是出现“荷”这一话题的句子，故第二空应填③；而由“池中的绿盖，摇成一片无可分割的绿浪”一句可知有风，故第三空选填①为好。答案为：②③①3、语句改写题：指给出语句或是内容排列不合事理，或是句式不一致、音节不和谐等，需通过增删词语或调整语序，使其协调连贯，表意明确。例如2002年高考第23题：阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。修改为：解析：原句语意不合逻辑，句式杂乱，应遵循语意由浅入深和字数从少到多的原则，把“经济的不断衰退”改为“不断衰退的经济”；把“生存环境的日益恶化”改为“日益恶化的生存环境”，使句式前后一致，并调整语序，形成排比，使语脉更通畅。该句可改写为：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。二、解题原则1、话题一致：统一的话题是保持语言连贯性的首要条件。一般说来，主旨同一，话题一致，思维顺势而下，前后衔接会更紧凑。例如2005年浙江卷第24题：把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）李泽厚认为汉字以“象形”“指事”为本源。正是这个方面使汉字的象形在本质上有别于绘画，具有符号所特有的抽象意义、价值和功用。①一个字表现的不只是一个或一种对象，而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望。②“象形”有如绘画，来自对对象概括性极大的模拟写实。③这即是说，“象形”中也已蕴藏有“指事”、会意的内容。④然而如同传闻中的结绳记事一样，从一开始，象形字就已包含有超越被模拟对象的符号意义。解析：语段谈及的重点是“象形”字已包含符号意义。弄清了本段陈述主体为“象形”后，也就不难确定②为第一个句子，首先介绍“象形”字的来源；而从“模拟写实”这一信息点可判断④为第二个句子，且两者构成转折关系。紧接着①是对④的进一步阐述，而③则是对“而且也经常是一类事实或过程，也包括主观的意味、要求和期望”的提升总结。②④①③的排序就很好地保证了话题的一致性。2、内容一致：选填这一类语句要充分考虑原文语境，在情感基调、感情色彩及语言风格等方面做到与原文内容协调一致。例如1988高考第8题：为画线处选择适当的句子，使上下文衔接。崖壁下有几处坟地，坟前立着的石碑许多已经破碎，字迹模糊；枯水季节，伏在江里的石头有的已经露出水面，周围一片寂静。Ａ.一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘成一道五彩的屏障。Ｂ.没有太阳，天气相当冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。Ｃ.在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏，矗立在江对岸。Ｄ.一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对