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浙江省温州市历史高三上学期自测试卷(答案在后面) 一、单项选择题(本大题有16小题,每小题3分,共48分) 1、下列关于中国古代史上的“丝绸之路”的说法,正确的是: A、丝绸之路起源于秦朝,主要用于对外贸易 B、丝绸之路是古代中国与欧洲之间的唯一交通路线 C、丝绸之路的起点是长安,终点是罗马 D、丝绸之路的开通,使得东西方文化有了广泛的交流,但经济贸易影响不大 2、关于近代中国“洋务运动”的评述,下列说法不正确的是: A、洋务运动是清朝为了自强而发起的一场变革运动 B、洋务运动的主要目标是学习西方先进技术,提升国力 C、洋务运动推动了近代中国民族工业的发展,奠定了工业基础 D、洋务运动最终失败,是因为没有进行政治制度的改革 3、题干:以下关于秦朝统一六国的叙述,不正确的是: A、秦灭韩、赵、魏,首先统一了黄河流域 B、秦灭楚、燕、齐,完成了对东南沿海地区的统一 C、秦统一后,秦始皇采纳李斯的建议,实行中央集权制度 D、秦统一后,为了加强中央集权,实行了郡县制 4、题干:下列关于汉武帝时期的“罢黜百家,独尊儒术”政策的说法,错误的是: A、这一政策使儒家思想成为我国封建社会的正统思想 B、这一政策有助于巩固中央集权,加强封建统治 C、这一政策导致了文化上的单一化,限制了学术思想的发展 D、这一政策促进了儒家经典的研究和传播,对后世影响深远 5、题目:下列关于秦朝巩固统一的措施,错误的是() A.颁布《秦律》 B.实行郡县制 C.统一度量衡 D.实行焚书坑儒 6、题目:唐朝“贞观之治”出现的主要原因是() A.重视农业生产 B.选拔贤能的官员 C.实行科举制度 D.修筑长城 7、下列哪一项不是明朝加强中央集权的措施? A.废除丞相制度 B.设立东厂和锦衣卫 C.实行八股取士 D.推行郡县制 8、清朝末年,标志着中国近代化开始的历史事件是: A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 9、以下关于秦朝巩固统一的措施,不正确的是: A.实行郡县制,加强中央集权 B.统一度量衡,促进经济交流 C.修建长城,防御北方游牧民族 D.推行法家思想,强化法治建设 11、下列关于中国近代史上的辛亥革命说法正确的是: A.辛亥革命的领导者是李鸿章。 B.辛亥革命直接导致了清王朝的覆灭。 C.辛亥革命后立即建立了完善的民主制度。 D.辛亥革命的主要力量来自城市工人阶级。 13、下列关于唐朝时期的说法,错误的是: A.唐朝实行科举制度,选拔官员 B.唐朝实行府兵制,强化了中央集权 C.唐朝时期,经济繁荣,文化发达,被誉为“盛唐” D.唐朝实行租庸调制,减轻了农民负担 15、在明朝,哪位皇帝进行了著名的“土木堡之变”后被瓦剌俘虏? A.明成祖朱棣 B.明英宗朱祁镇 C.明孝宗朱祐樘 D.明武宗朱厚照 二、非选择题(本大题有4小题,每小题13分,共52分) 第一题阅读以下材料,完成下列要求。 材料一: 《史记·太史公自序》记载:“夫学者载籍极博,犹考信于六艺。《诗》《书》《礼》《乐》亡,则《春秋》举而继之。《春秋》虽道诸祥瑞,尚存王道,故有国者不可以不知。《春秋》之义,以贬天子,退诸侯,讨大夫,故孔子曰:‘知我者其惟《春秋》乎!罪我者其惟《春秋》乎!’”材料二: 宋代学者苏轼在《春秋》的注疏中,提出“《春秋》之旨,以义为本”的观点,强调《春秋》所载史实,以义理为依据。 (1)根据材料一,简述孔子编撰《春秋》的目的和意义。 (2)根据材料二,结合所学,分析苏轼提出“《春秋》之旨,以义为本”的观点的历史背景。 第二题 【题目】 分析下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一: 秦始皇统一六国后,推行了一系列巩固中央集权的措施,其中包括废除分封制,实行郡县制;统一度量衡;统一文字等。 材料二: 汉武帝时期,为了加强中央对地方的控制,实行了推恩令,削弱了诸侯王的势力,并通过设立刺史制度加强了对地方官员的监察。 (1)根据材料一,简述秦始皇采取这些措施的目的。(5分) (2)比较材料一中的秦始皇与材料二中的汉武帝在加强中央集权方面的异同点。(8分) (3)结合所学知识,简要说明秦汉时期中央集权制度对中国历史发展的影响。(7分) 第三题 题目:阅读以下材料,结合所学知识,回答问题。 材料一:秦朝统一后,秦始皇为了加强中央集权,实行了一系列措施。其中包括: (1)推行郡县制,将全国划分为36个郡,郡下设县; (2)统一度量衡,统一货币; (3)焚书坑儒,加强思想控制; (4)修建长城,抵御北方游牧民族。 问题: 1.秦始皇为了加强中央集权,采取了哪些主要措施? 2.分析秦始皇统一措施的作用和影响。 第四题 题目: 阅读下列材料,并结合所学知识回答问题。 材料一: 明朝建立之初,太祖朱元璋鉴于元朝末年军阀割据、政令不通的教训,实行了一系列加强中央集权的措施。