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名著阅读指导课.ppt

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学习目标 通过整理人物关系图，了解小说人物、情节。 通过比较阅读，借助批注式阅读方法，把握小说中重点人物形象。 学习重点 通过整理人物关系图，了解小说人物、情节。 通过比较阅读，借助批注式阅读方法，把握小说中重点人物形象。 学习难点 借助批注式阅读方法，理解文中重点语句。培养初步的文学鉴赏、评价能力。 1、小说：以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。 2、小说三要素：人物、情节、环境（社会、自然） 3、小说三要素之间的关系 塑造人物形象是小说的核心内容，故事情节是人物性格形成的历史，环境是人物活动的舞台。读作者祥子请找出小说人物，完成填空题 主要人物（）的三起三落 奋斗三年（）→被大兵（） 卖骆驼攒了买车钱→被（）抢走了买车钱 虎妞（）婚后靠虎妞（）→为（）卖了车 批注式阅读批注式阅读方法 运用批注法，阅读文段一、二，回答下列问题。 1、这是一个___________________的人,我从______看出来。（请概括出三个特点并分别举出相对的例子。）祥子的变化小结拓展延伸谢谢