TPM基础知识培训讲义.docx

编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径学海无涯苦作舟页码：TotalProductiveMaintenance培训培训须知􀂉主动学习并不断寻求将所学的知识及技能与实际工作相结合􀂉鼓励积极的参与。各人的知识、经验、建议和主张都会丰富培训的内涵达到增值的目的。􀂉坚持开放式的沟通。维护他人的自尊和自信。注意专心聆听并尊重他人的观点、主张。鼓励各位的提问。在表达时注意简洁明了。􀂉请给予建设性的而不是简单判定式的反馈。无论是在给予还是接收反馈时都应注重细节、实例和行为。􀂉不妨花时间去了解其他参与者。因为他们不仅此时此刻而且在课后都是您宝贵的资源。􀂉讲师也是您的资源。尽可利用课前、课后的十五分钟或课间休息向讲师进行专题咨询。􀂉尽您所能完成所布置的作业和活动。􀂉请牢记–我们来这里的目的是为了相互学习和分享。一切的努力都是极有价值的我们应该相互尊重。目录第一篇：TPM基础知识第二篇：设备管理的沿革和内容第三篇：设备得使用和保养第四篇：零故障和自主保养第五篇：ＴＰＭ的指标第六篇：ＴＰＭ的推行第一篇：TPM基础知识自我认知小大制造产品、培育人才专业能力强管理能力强设备学历工艺经验物料工龄制度沟通规范激励标准培训产品员工我好担心现场！！一线管理之屋团队合作设备质量成本5S活动工艺材料产量士气利润合理化建议标准化作业人员持续改进2。领导管两头员工中间走1。向上找意义、向下找方法TPM的内涵􀂉TPM（TotalProductiveMaintenance）T-TOTAL综合性•综合效率而不是单一的故障率指标•生产系统的整个生命周期而不是仅是使用周期•一切部门的工作而不仅是设备部门•全体人员参加而不仅是设备维护人员TPM的内涵􀂉TPM（TotalProductiveMaintenance）P-PRODUCTIVE生产率故障为零、不良为零、灾害为零零缺陷是终极的追求目标M-MAINTENANCE保养设备保养、企业经营系统的保养TPM定义及特点定义：TPM是日本现代设备管理维修制度它是以达到最高的设备综合效率为目标确立以设备一生为对象的生产维修全系统涉及设备的计划、使用、维修等所有部门从最高领导到第一线工人全员参加依靠开展小组自主活动来推行的生产维修概括为：T----全员、全系统、全效率PM---生产维护（包括事后维修、预防维护、改善维护、维修预防）。建立对设备整个寿命周期的生产维护涉及所有部门的活动全员参与小组自主活动设备综合效率最高TPM的内涵以最大限度提高生产效率为目标(全目标）以“5S自主保养活动”为基础从总经理到一线员工的每一个雇员为主体（全员）以相互连接的小组活动为形式以设备的一生为切入点进行思考最终创造整合有机的生产体系（全系统）开展TPM的8大支柱个别改善自主保养计划保养技能教育训练设备初期管理品质保养管理间接部门活动安全环境管理TPM1开展TPM的8大支柱设备初期管理(新设备的尽快稳定)自主保养(以运转部位为中心的7STEP的展开)计划保养(以保全部门为中心展开)个别改善(彻底消除Loss追求最高效􁖰)敎育·训练(以运转·保全为对象的追求Skill-Up)品质保养(品质部门的品质保证活动)事务·间接效􁖰化(追求事务·间接部门的效􁖰化)环境·安全(追求环境·安全部门的完善)活动目标􀂆作业者体制改善我是生产者你是维修者设备部门运转部门协力对设备掌握的作业者设备能力的极限发挥•我的设备我维护.组织教育、训练•设备保全方法•诊断技术􀀵􀀱􀀮􀀁活动目标􀂆设备体制改善设备弱点改良减少设备浪费设备体制改善􀀒􀀏依靠对目前设备的改善谋求综合效率化。􀀓􀀏􁣺靠对新设备􁰮􀿴􀻴􁈑􀄓谋􀽏优秀的品质。􀂆企业体制改善􀀵􀀱􀀮􀀁活动目标设备和人的体制改善企业体制改善􁥦􁫌􁏂􁧶个别改善计划保全设备初期管理体系教育训练创造有意义的工作环境企业体制改善􁜬􁧧􁸟􁓓经济性计划初期运行安定化延长寿命故障为零改良保全素质改善不要保全设备的计划能力专门保全能力自主保全能力保全技术的积累和提高职员、管理者的指导教育新设备现在设备生产技术者保全要员操作员工设备效率的极大化培养适应时代变化的人才设备的素质改善人的素质改善企业的素质革新全员参加的TPM活动TPM(全面生产性维护）智联培训Wisdom-Union智联咨询TPM的必要性􀂉企业的市场环境越来越严峻为了企业的生存必须彻底排除浪费绝对不允许高投资的设备因故障停止或制造不良品等造成浪费􀂉对品质的要求必须严格不能容纳一个不良品应全数保证这点要成为常识􀂉随着需求的多样化加强了对多品种少量生产短期交货的要求即达成7大损失为零是企业生存的一种方法由此可知TPM的必要性实行TPM的获益•全员意识