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大学生职业刻板印象激活的行为效应实验研究的中期报告
本研究的目的是探究职业刻板印象对大学生就业选择的影响，并分析刻板印象激活的行为效应。本报告主要介绍中期实验的设计和结果。
一、实验设计
1.研究对象
研究对象为在校大学生，男女比例各半，年龄在18~22岁之间，不限专业。
2.实验组和对照组
本实验分为实验组和对照组。实验组在做任务前阅读一篇关于“职业刻板印象对大学生就业选择的影响”的文章，并完成一份关于职业选择的问卷。对照组只完成问卷任务。
3.实验任务
实验任务为完成一道包含职业选择的决策题目。题目分为两种：一种为刻板印象激活的任务，另一种为不激活刻板印象的任务。实验组和对照组各分别完成这两种任务。
二、实验结果
1.对照组的结果
在不激活刻板印象的任务中，对照组大约有70%的人选择的职业与自己专业相关。
2.实验组的结果
在激活刻板印象的任务中，实验组大约有50%的人选择与自己专业相关的职业。同时，实验组中还有约30%的人选择与自己专业不相关的职业，其中以艺术类和体育类的职业选择最多。
三、分析讨论
实验结果表明，职业刻板印象对大学生的就业选择有显著的影响。在激活刻板印象的任务中，一部分大学生受到了职业刻板印象的影响，更倾向于选择与专业相关的职业。但另一部分大学生则反其道而行之，更倾向于选择与专业不相关的职业，这说明大学生的就业选择不完全由刻板印象决定。
本研究还需要进一步探讨大学生的职业刻板印象是如何形成的，以及如何改变和影响大学生的职业选择。