广东省茂名市初二上学期语文试卷及解答参考.docx

广东省茂名市语文初二上学期自测试卷(答案在后面)
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中字形、字音完全正确的一项是：
A.惊慌失措（chòu）碧空如洗（xǐ）息息相关（xī）
B.欣喜若狂（ruò）突飞猛进（mǐng）恰到好处（dào）
C.雕梁画栋（liáng）呕心沥血（lì）胸无点墨（diǎn）
D.比比皆是（jí）破釜沉舟（fǔ）潜移默化（qián）
2、下列句子中没有语病的一项是：
A.为了提高我国在国际上的地位，我们必须大力发展经济。
B.我们在这次比赛中取得了胜利，这是全体运动员共同努力的结果。
C.我国科学家在空间技术领域取得了举世瞩目的成就，这是我国社会主义制度的优越性。
D.我们班上的同学都参加了植树活动，他们有的挖坑，有的浇水，有的扶苗。
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（）
A.春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。
B.他俩为了这件小事争执起来，闹得不可开交，最后我出面才平息了这场风波。
C.他对待工作一丝不苟，常常废寝忘食地钻研业务。
D.疫情当前，人们响应政府号召，足不出户，自得其乐地在家办公、学习、娱乐。
4、下列句子没有语病的一项是（）
A.通过这次月考，使我看到了自己的不足。
B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.阅读是认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。
D.为了防止疫情不再蔓延，政府采取了一系列强有力的措施。
5、下列句子中加点字的读音正确的一项是：
A.那个孩子在胡同（tòng）里玩耍。
B.她喜欢穿一件红彤（tónɡ）彤的裙子。
C.爷爷在田埂（ɡěn）上散步。
D.母亲用粗糙（cāo）的手抚摸我的脸庞。
6、下面成语使用恰当的一项是：
A.这次比赛他准备得非常充分，可以说是胸有成竹。
B.她总是夸夸其谈，给人一种虚怀若谷的印象。
C.他的演讲非常精彩，引得听众哄堂大笑。
D.这道数学题我百思不得其解，最后还是老师一点拨才恍然大悟。
7、下列句子中，加点字的注音和字形完全正确的一项是：
A.奇葩（pā）、瑰丽（guī）、熠熠生辉（yì）
B.鸡鸣狗吠（fèi）、匍匐（pú）、翩翩起舞（piān）
C.奋不顾身（fèn）、翩翩起舞（piān）、狼藉（jí）
D.振聋发聩（kùi）、步履蹒跚（pán）、自怨自艾（yì）
二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）
第一题阅读文章：
《秋天的怀念》双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着：“我活着有什么劲！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……题目：
1、文章第一段中“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常”这一句话有什么作用？
2、文中母亲说的“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含意？
3、文章结尾写“我”去北海观赏菊花，有什么作用？请结合全文简要分析。
第二题以下是某篇现代文的节选，请仔细阅读后回答下列问题。
阅读材料题目：《桥》在一个偏远的小山村，有一条小河，河上有一座古老的石桥。这座桥是村里的老一辈用双手一块一块石头堆砌起来的。它见证了这个村庄的兴衰更迭，也见证了无数村民的成长与变迁。
夏天的时候，桥下的河水清澈见底，鱼儿在水草间嬉戏。孩子们喜欢