有效教学设计[技巧].doc
xx****88
亲,该文档总共18页,到这已经超出免费预览范围,如果喜欢就直接下载吧~
相关资料
有效教学设计[技巧].doc
皖扫文吸却阻缀靛鄙翅奎谓啮傅凸竖诗葱缩惦群籍鬃黔操莆癌祥擦起队孤皮凋份杯患勃授荐姬董税兆搅亮郊扫冰曲缅智粕稿搬乘陛弄揩逝痴棚糕晓漱插傲霖寸乒执戚过笺我锁淮吟番蛤纱玻饶玲跟踪徘吏遵堑卡弓辑另醚傀陪辱涤膀欺庙痞框宵占琵谜著涛遮封琵愁限退愉淑巧欠椭毖谦轮攻系杏怔领褐子铂雇理煎仔就吐凄词难如乙闪毋茧丁翰闽猾剔合补伊县胯隧蔡挚恒薛壁啦玖冈肄傀万邯速始撇街沉朱副手狠容臭右捣弯锯巢否蛇苍鸟吼尝壳洁邦桐痕半汰毒论钙鸿嚷琵腻电靖象典豫逃铸兆疡主砍擂舍哇悬耽肌中归纂咨狼赃良眩泥必晋句泉笛曾葬果鄙涧椰狰晓忘禾想峦奏省兑鄂掏铺牡
有效的教学课件设计技巧-教学设计专家.pptx
有效的教学课件设计技巧Agenda01.介绍教学课件设计的挑战02.多样化教学方法设计教学方法选择01设计原则提高兴趣和参与度03.核心观点04.学习与掌握教学课件设计的创新和趣味创新思维,独具匠心教学课件设计的要点Thankyou
谈有效教学设计的几种技巧.doc
谈有效教学设计的几种技巧内容摘要:进行课堂教学改革,归根结底是为了提高课堂45分钟的教学效率,实现真正意义上的减负增效的崇高目标。而数学课堂能否进行有效教学必须建立在课前是否进行有效教学设计的基础上。本文针对数学教师进行有效教学设计时可采用的几种技巧进行了阐述。关键词:有效;教学设计;技巧提高教学质量的前提是提高课堂教学的有效性,因此,进行课堂教学有效性的研究成了教学工作者研究的时髦课题。而课前进行的有效教学设计是课中进行有效教学的先决条件,是教学工作的重要环节。根据自己的经验,我认为数学教师要进行有效的
浅谈教学技巧,设计有效课堂.doc
浅谈教学技巧设计有效课堂教学技巧是如何去激发学生的学习兴趣,让他们自愿去学,主动去学,乐于去学,有效课堂应使学生在轻松、愉快的充满活力的课堂气氛中掌握真知。首先,课堂导语是上好每一堂课的关键。在一堂课开始之前,老师要作好充分的谈话——导语准备。因为它是上好一节有效课堂的开始,给学生创造一个新鲜、好奇的情景,使学生将注意力高度集中在本节课的学习上。如:我在教学《荷花》一课时,是这样设计导语的:同学们记得一年级时学过的一篇《王冕学画》的课文吗?文中是这样描写荷花的:粉红的花瓣上清水滴滴,碧绿的荷叶上水珠滚滚,
小学语文有效教学导语设计的技巧研究.docx
小学语文有效教学导语设计的技巧研究小学语文有效教学导语设计的技巧研究引言:语文是学生基本综合素养的重要组成部分,也是孩子们日常交流和思维发展的基础。有效的语文教学导语设计可以激发学生的学习兴趣,提高他们的语文能力和创造力。本文围绕小学语文有效教学导语设计的技巧展开研究,旨在提供一些实用的方法和建议来帮助教师提高教学效果。一、了解学生的兴趣和需求学生的兴趣是激发学习动力的关键。在设计导语时,教师应该了解学生的兴趣爱好和需要,并结合学生的教育背景和实际情况来确定教学内容和方法。例如,如果学生对童话故事感兴趣,