论圣野儿童诗的语言艺术特色的中期报告.docx

论圣野儿童诗的语言艺术特色的中期报告
圣野儿童诗是中国新诗的重要流派之一，它的兴起和发展与中国新文化运动和现代主义诗歌的兴起紧密相关。本文将重点就圣野儿童诗的语言艺术特色进行中期报告。
一、形象丰富、色彩浓郁的语言表达
圣野儿童诗的语言具有形象丰富、色彩浓郁的特点。它常常采用象征化的语言表达方式，借助鲜明的形象和色彩来表达情感和思想，使诗歌具有强烈的视觉冲击力和感染力。例如，王小妮的《归来》，把归乡女子的心情寄托在一只小小的麻雀身上：“一只瘦小的麻雀，飞上树梢，眼底一片大花园。”通过生动的形象和富有想象力的语言，让读者感受到了归家的喜悦和对家乡的眷恋。
二、语言简洁、节奏优美的韵律表达
圣野儿童诗的语言还具有语言简洁、节奏优美的韵律表达特点。它常常运用诗歌的韵律和节奏来表现情感和思想，让读者产生心理共鸣。例如，白朴的《春》用充满活力和节奏感的语言，把春天的景象和情感表达得淋漓尽致：“远山淡黛青天伸，绿满潭底红梢春；岸上花桥莺斗噪，浅水渔舟燕子群。”这种富有节奏感和韵律美的语言表达方式，使圣野儿童诗的语言更具有感染力和美感。
三、寓言化、夸张化的语言表达
圣野儿童诗的语言还表现出寓言化、夸张化的特点。它常常使用寓言和夸张的手法来表达情感和思想，使诗歌具有更强的表现力和想象力。例如，顾城的《一棵石榴树》，用石榴树寓意家庭的温暖和团聚：“一棵石榴树，树上有几个石榴，时而飘越过来，像红红的小船。”通过石榴树的形象来表达家庭的温馨和团圆，这种夸张和寓言化的语言表达方式，更加深刻地表现了人们的情感和思想。
综上所述，圣野儿童诗的语言艺术特色主要表现在形象丰富、色彩浓郁的语言表达、语言简洁、节奏优美的韵律表达和寓言化、夸张化的语言表达等方面。这些特色为圣野儿童诗的文学价值和美学价值的提升，提供了有力的语言支撑和表现手段。