2024年山东省济南市实验初级中学中考三模语文试题.pdf

2024年九年级学业水平考试模拟测试
语文试题

本试题，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、学校、座号和准考证号填写在答题卡规定的位置。考试结束后，按
要求上交答题卡。
注意事项：
1.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂。
2.答非选择题时，必须使用0.5mm黑色签字笔书写，要求笔迹清晰、字体工整，务必在答题卡题号所指示
的答题区域内作答。

一、(18分)
三年成长，带给各位同学的不仅仅知识的丰厚，更应该有境界的升华，在即将到来的“毕业季”，学校九
年级同学组织了一系列活动，请你参与。
任务一：传承文化，责任在我
中华璀璨夺目的传统文化源远流长，至今依然有着无穷的魅力。九年级同学围绕“尊重传统文化，坚定文
化自信”这一主题，对七八年级同学进行主题宣传。阅读下面的语段，完成I~3题。
①在当今的信息时代，网络如同浩浩汤汤的江河，将各种文化传递到我们眼前。在这些文化中，中国的传统
文化如同星辰般富丽堂皇，让我们永远为之震hàn。A.它无时无刻不在影响着人们的思想和行动，是人们获得民
族认同感，增强国家向心力的源泉。
②然而，一些年轻人却对这些传统文化不以为然，这是为何?是因为他们对传统文化的了解太少，还是因为
现代网络文化的冲击让他们对其价值产生了轻视?撇开这些问题不谈，B传统文化经过漫长时间的洗礼，发挥了
塑造中国人的价值取向，凝结中国人的文化自信的充分作用。
③C坚定文化自信，要从理解历史文化发展的一脉相承性为出发点，坚守中华民族的精神家园。因此，我们
的文化自信是否坚固，关键在于是否心底里有着对传统文化的深刻体悟和广泛认同。在对待传统文化的态度上，
我们不能目空一切，更不能玷污传统文化。礼敬传统文化，hóng扬传统文化，是我们坚定文化自信的关键，更
是我们我们巩固团结奋斗的共同思想基础。
④然而，传统文化参差不齐，也有一些较为负面和落后的内容，我们应该做到“取其精华，去其糟粕”，科
学地对待传统文化。只有剥离了、剔除了那些落后消极的因子，我们才会在文化竞争的格局中做到不被外界迷惑，
始终坚守自己的文化价值观。D世界的多元化格局需要我们积极参与到全球的文明对话中，提高中国文化软实力
的责任。
1.文段中加点字的读音或括号中拼音处的字形正确的一项是()(3分)
A.piētī撼弘B.piě'tī憾弘
C.1piētì憋鸿D.piě6撼鸿
2.文段中画波浪线的词语使用正确的一项是()(3分)
A.富丽堂皇B.不减为然C.目空一切D.参差不齐
3.文段中画横线的句子没有语病的一项是()(3分)
A.它无时无刻不在影响着人们的思想和行动是人们获得民族认同感，增强国家向心力的源泉。
B.传统文化经过漫长时间的洗礼，发挥了塑造中国人的价值取向，凝结中国人的文化自信的充分作用。
C.坚定文化自信，要从理解历史文化发展的一脉相承性为出发点，坚守中华民族的精神家园。
D.世界的多元化格局需要我们积极参与到全球的文明对话中，提高中国文化软实力的责任。

任务二：岁月如歌，成长纪念
毕业在即，九年级同学自发设计并组织了“致我难忘的初中生活”毕业纪念册制作活动。().1.
4.活动一：采访班级故事。班级故事需要按时间顺序，如实记录三年来班级发生的重大事件。(4分)r18
采访组的小语同学对小文同学进行了以下采访，请根据文段内容，拟写采访的问题。
小语:①
小文：班级活动中让我印象最深刻的是“唱响青春，五十公里徒步”，我们班认真筹备，团结合作，
获得了第一名的好成绩。
小语:②
小文：班级中的重大活动会让班级同学得到成长，或是增加凝聚力，同学们感受到了集体的温暖，亦或
让班级的同学正视问题，迎难而上。
5.活动二：制作学生文集。为了纪念精彩的初中生活，学校准备把同学们的优秀作品做成文集。下图是文集
编委会给出的构思框架图，请你用简洁的语言表述，将其转换成一段文字。(3分)

2024届学生文集的制作共有三个部分：—————

—然后将所有内容
进行排版校对、最后印刷成册。

二、(36分)
(一)阅读下面文言文,完成6~11题。(共21分)
【甲】记承天寺夜游
苏轼
元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户。欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民
亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人
如吾两人者耳。
【乙】西湖念语①
欧阳修
昔者王子猷之爱竹，造门不问于主人。陶渊明之卧舆，遇酒便留于道上。况西湖之胜概，擅东颍之佳名。
虽美景良辰，固多于高会③。而清风明月，幸属于闲人。并游或结于良朋，乘兴有时而独往。鸣蛙暂听，安
问属官而属私。曲水临流，自可一觞而一咏。至欢然而会意，亦傍⑥若于无人。乃知偶来常胜于特来④，前
言可信。所有虽非于己有，其乐已多