七年级数学上册 第五章 认识一元一次方程 5.5 应用一元一次方程-“希望工程”义演课件 北师大.ppt
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5.5--应用一元一次方程——“希望工程”义演.ppt
5应用一元一次方程——“希望工程”义演导入新课讲授新课设售出的学生票为x张,填写下表:设所得的学生票款为y元,填写下表:1.当遇到的问题较复杂,含有两个未知量、两个等量关系时,可以把其中一个未知量设为未知数,另一个未知量就用其中的一个等量关系表示为含未知数的代数式,而另一个等量关系则用来列方程.议一议做一做应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤.典例精析解:设甲工程队整治了x米的河道,则乙工程队整治了(360-x)米的河道,根据题意,得做一做1.电影院的门票售价:成人票每张40元,学生票每张20元.某日电
中学七年级数学上册 5.5 应用一元一次方程— 希望工程 义演课件 (新版)北师大版 课件.ppt
第五章一元一次方程5.应用一元一次方程——“希望工程”义演审——通过审题找出等量关系;§5.5“希望工程”义演例1:某文艺团体为“希望工程”募捐义演成人票8元学生票5元.(1)成人票卖出600张学生票卖出300张共得票款多少元?(2)成人票款共得6400元学生票款共得2500元成人票和学生票共卖出多少张?(3)如果本次义演共售出1000张票筹得票款6950元成人票与学生票各售出多少张?(方法
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北师大版七年级上册数学5.5《应用一元一次方程——希望工程义演》教案一.教材分析《应用一元一次方程——希望工程义演》这一节内容,主要让学生学会运用一元一次方程解决实际问题。通过希望工程义演的问题情境,引导学生理解并掌握一元一次方程的解法及其应用。教材通过具体的问题,让学生体会数学与生活的紧密联系,培养学生的数学应用能力。二.学情分析学生在学习了《方程》这一章的内容后,对一元一次方程的概念、解法已经有了初步的了解。但部分学生可能对实际问题转化为数学方程还有一定的困难,因此在教学过程中,需要关注学生的这一情况