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媒介教育在社会主义核心价值观培育中的责任研究的中期报告
1.研究背景
媒介教育是一种通过各种媒介手段向学生灌输信息和知识的教育方式。在现代社会中，媒体已经成为人们获取信息和知识的主要渠道之一。因此，媒介教育在当前的教育中扮演着非常重要的角色。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的精神内核，是构建中国特色社会主义文化的重要组成部分。近年来，中国政府提出了“大力弘扬社会主义核心价值观”的号召，要求广大师生要积极传承、践行和弘扬社会主义核心价值观。
在这种背景下，媒介教育作为一种重要的教育方式，需要承担起培养和宣传社会主义核心价值观的责任。因此，本研究旨在探讨媒介教育在社会主义核心价值观培育中的责任问题。
2.研究内容
本研究主要包括以下两个方面：
（1）媒介教育在社会主义核心价值观培育中的责任。通过分析媒介教育在社会主义核心价值观传播中的作用和责任，探讨媒介教育应该如何承担起这种责任。
（2）媒介教育在社会主义核心价值观培育中的实践。通过调查和研究，探讨国内媒介教育在社会主义核心价值观传播中的实践情况，以及存在的问题和不足。
3.研究方法
本研究采用文献资料法、问卷调查法和实地观察法相结合的方法，以定性与定量相结合的方式进行研究。
4.期望成果
本研究旨在探讨媒介教育在社会主义核心价值观培育中的责任问题，总结国内媒介教育在社会主义核心价值观培育中的实践情况，为今后的媒介教育教学和实践提供参考和借鉴。