河南省郑州市语文初三上学期试卷及解答参考(2025年).docx

2025年河南省郑州市语文初三上学期自测试卷(答案在后面)
一、积累与运用（本大题有7小题，每小题3分，共21分）
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A.嗥鸣（háo）亘古（gèn）污秽（huì）锲而不舍（qì）
B.炽痛（chì）撺掇（cuān）踱步（duó）戛然而止（gá）
C.蓦然（mù）羁绊（jī）冗杂（rǒng）迥乎不同（jiǒng）
D.潸然（shān）嗟夫（jiē）吞噬（shì）怏怏不乐（yàng）
2、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()
A.2022年北京冬奥会开幕式上，二十四节气倒计时创意独特，令人叹为观止。
B.无论学习还是工作，我们都要有一种精益求精的精神。
C.青春是美好的，挥霍青春就是暴殄天物，要珍惜青春年华，努力提升自己。
D.这位老艺术家对待工作兢兢业业，精益求精，对年轻演员也总是不厌其烦地传授经验。
3、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：
A.炽热（chìrè）殚精竭虑（dānjīngjiélǜ）汲取（jīqǔ）
B.咄咄逼人（duōduōbīrén）炽手可热（chìshǒukěrè）谦逊（qiānxùn）
C.瑰宝（guībǎo）钩心斗角（gōuxīndòujiǎo）拈轻怕重（niānqīngpàzhòng）
D.恍若隔世（huǎngruògéshì）炽情如火（chìqíngrúhuǒ）沉鱼落雁（chényúluòyàn）
4、下列各句中，没有语病的一句是：
A.为了提高学生的学习成绩，学校决定开展一系列的辅导活动，以帮助他们解决学习中遇到的问题。
B.近期，我国成功发射了载人飞船，这标志着我国航天事业又迈出了新的一步。
C.他不仅学习成绩优异，而且写得一手好书法，是班级里的佼佼者。
D.经过这次比赛，他认识到自己的不足，决心在今后的学习中更加努力。
5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）
A.“吹面不寒杨柳风，”不错的，像母亲的手抚摸着你。
B.屏风具有“分隔、灵活、挡风、遮蔽”的特点。
C.“满招损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
D.我去了一趟北京，北京故宫、北海、景山……等名胜我都游览过。
6、下列句子中没有语病的一项是（）
A.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
B.作家杨绛先生的晚年，仍然精力充沛，充满了创作的激情。
C.中国的传统文化博大精深，儒、释、道思想一直深深影响着中国的文化。
D.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育并采取了相应的预防措施。
7、下列句子中，加点字注音完全正确的一项是：
A.悠然见南山（yōu）
B.落花时节又逢君（fēng）
C.纷纷扬扬（yáng）
D.瑞雪纷飞（ruì）
二、现代文阅读（本部分有2大题，每大题12分，共24分）
第一题阅读文章：
《秋天的怀念》双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了，就再也没回来。
邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。
又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活……小题：
1、文章第一段中母亲说“好好儿活”和最后一段中“我”说“要好好儿活”各有什么含意？
2、文中母亲的形象非常感人。请结合具体事例分析母亲的性格特点。
3、文章多次提到菊花，请简要分析菊花在文中的作用。