八上25、c石壕吏.ppt
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唐肃宗乾元元年(759)春天,郭子仪等九节度使六十万大军包围安庆于邺城,由于指挥不统一,被史思明援军打败。唐王朝为补充兵力,便在洛阳至潼关一带,强行抓人当兵,人民苦不堪言。这时杜甫路经这些地方,一路上所看的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声,于是他就其所见所闻写成了著名的组诗“三吏”“三别”,《石壕吏》是“三吏”中佳作。新安吏潼关吏石壕吏新婚别垂老别无家别暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。吏呼一何怒,妇啼一何苦!听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死
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写作背景杜甫,字,代伟大的诗人,他的诗作总体上反映了唐王朝有盛而衰的变化过程,号称“”,他本人也被后世尊称为“”。因一度在长安城南少陵附近居住,曾自称“”,世称“”,又因一度挂着检校工部员外郎的官衔,后人也称之为“”,著有《》课时目标石壕吏杜甫暮投石壕村,有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣!室中更无人,惟有乳下孙。有孙母未去,出入无完裙。老妪力虽衰,请从吏夜归,急应河阳役,犹得备晨炊。夜久语声绝,如闻泣幽咽。天明登前途,独与老翁别。石
八上25石壕吏复习.pdf
25《石壕吏》.ppt
教学目标——学法指导课文朗读整体感知:复述故事:想一想想一想比一比小结集体背诵全诗作业——
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25《石壕吏》导学案(1课时)执笔:刘云丽班级:八授课人:刘云丽授课时间:2014/10/30课题:石壕吏课型:讲授型课时:1学习目标:知识与能力:1、积累一些文言词汇,熟读、背诵诗歌。2、体会作者的复杂思想情感和精练的语言。方法与过程:在反复诵读中领会丰富的内涵,在自主、合作、探究中体会作者的复杂思想情感和精练的语言。情感态度价值观:关注现实、关注民生。学习重点:理解诗歌内容和主题思想。学习难点:体会老妇的话对表达文章中心的作用(衬托)。教学过程:一、默写《春望》、《望岳》。二、了解写作背景。杜甫的《石