2.1-正数与负数ppt课件.ppt
天马****23
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2.1正数和负数ppt课件.ppt
正数与负数复习复习引入新课研究性问题猜想一结论习惯上,我们把某种量的一种意义,如零上温度、前进、收入、上升、高出海平面等规定为正的,而把与它相反的一种意义,如零下温度、后退、支出、下降、低于海平面等规定为负的.(1)一般情况下,正数前面的“+”号可以省略不写;(2)0既不是正数也不是负数,这样0不仅可以用来表示没有,也可以表示一个确定的量,例如0℃就不是没有温度的意思.(3)表示正数,负数的“+”“-”号,是表示性质相反的量,符号写在数字前面,这种符号叫做性质符号.例题讲解例题讲解例题讲解例题讲解小结
2.1正数和负数.pptx
2.1 正数和负数.doc
2.1正数和负数第1课正数和负数教学目标1.使学生了解正数与负数是从实际需要中产生的;2.使学生理解正数与负数的概念,并会判断一个数是正数还是负数;3.初步会用正负数表示具有相反意义的量;4.在负数概念的形成过程中,培养学生的观察、归纳与概括的能力.教学重点和难点负数的意义.课堂教学过程设计一、从学生原有的认知结构提出问题大家知道,数学与数是分不开的,它是一门研究数的学问.现在我们一起来回忆一下,小学里已经学过哪些类型的数?学生答后,教师指出:小学里学过的数可以分为三类:自然数(正整数)、分数和零(小数包
正数与负数课件ppt.pptx
正数与负数课件2013年2月16号2013年2月16号读出水银柱所表示得温度。读出水银柱所表示得温度。您能比较出这些数得大小么?-155米10-3在速冻水饺得包装袋上,写着:“净含量:500±5克”这一组数量表示什么意思呢?刘翔在第十届世界田径锦标赛半决赛中,110米栏得成绩就是13、42秒,当时赛场风速为每秒-0、4米。①公交车在望江公园车站上车8人,记作()人,下车10人,记作()人。②淘气得数学作业,做对4道,记作()道。做错2道,记作()道③四月份长江水位平均上涨了15厘米,记作()厘米,五月份水