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PAGE页码5/NUMPAGES总页数5 2021年部编人教版五年级语文(下册)期中水平测试题及答案 班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分得分 一、读拼音,写词语。(10分) niúlángchēliànghǎodǎixīhan shāyīfūqīyóuyǒngjiéhūn 二、比一比,再组词。(10分) 召(______)抄(______)御(______)圈(______) 招(______)秒(______)卸(______)倦(______) 冠(______)箭(______)拒(______)鞋(______) 寇(______)煎(______)距(______)靶(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (____)(____)不生(___)耳(____)聋恍(____)惚(____) (____)认(____)真人(____)人(____)(____)(____)不舍 得意(____)(____)一如(____)(____) 1.含有夸张意味的词语有________、________、________。 2.与画“”的词语形式相同的词还有________、________、________。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不但……还……无论……都…… 不是……而是……之所以……是因为…… (1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。 (2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。 (3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。 (4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。 五、按要求写句子。(15分) ①面对这种可贵的行为,我们不得不为人性中的闪光点而感动。(改成肯定句) _________________________________________________ ②几百万的巨奖哪能这么轻飘飘地降临在自己头上呢?(改成陈述句) __________________________________________________ ③它们犹如夜空中的星辰熠熠生辉,让人相信世界的美好。(仿写句子) __________________________________________________ ④林海燕激动地说:“终于把你盼来了!”(改成转述句) ___________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 海 阳光下,大海闪闪烁烁,似一片水晶,如一块琉璃瓦。 不,不。大海多像蓝色的梦,一碧万顷,激荡着多少希冀,蕴涵着多少秘密…… 海的梦,曾出现在我梦幻般的童年里。长辈、书本、地图、银幕……使我懂得了:海富有、广阔、美丽。 后来,我真的见到了海。在那“东临碣石有遗篇”的地方。我已无法具体描绘当时的情景,只记得,大海彻底地把我征服了……一幅波澜壮阔的画面在我的眼前展开,“涛山浪谷,雷击霆碎,有吞天沃日之势”。整个世界仿佛都在翻腾,仿佛都是蓝色的!这时候,我才懂得了:什么叫雄浑,什么叫浩大,什么叫力量,什么叫生机!水珠溅湿了我的面颊,我从海滩上捡回了一只彩贝。啊,这是海的见面礼! 我把它藏在我的心里。有一天,我讲一篇关于海的课文,忘情间,拿出了那只海贝。孩子们传递着,目转神移,如同海面上轻风习习……海很大很大、很美很美……我要用我的梦,去播种一片蓝色的希冀。“老师,海是怎样形成的?它会不会消失呢?” 多可爱的孩子啊,爱梦,更爱寻根究底。 我取来了地图。从黄河、长江、尼罗河、密西西比河、伏尔加河,讲到了校旁边的滠水河、山间的小溪、岩缝的泉滴…… “她们是海的母亲。这是海永远年轻、永不消失的奥秘。” 是的,海的存在就在于汇集。聚涓滴、纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息!于是,才有这广阔的胸怀,澎湃的气势,激扬的活力! 自然,朋友,孩子们不一定懂得这么深。然而,这难道仅仅是孩子们应该懂得的?我年轻的朋友啊,你的内心不也是一片广阔的海洋吗?那里,蕴藏着无穷无尽的潜力。充实自己吧,用知识、用理想、用信念、用志气,趁风华正茂,要自强不息!这样,你智慧的航标就会闪亮,你的奋进的风帆就会扬起,你就会像大海一样,有献出奇珍异宝的慷慨,有托起万吨巨轮的伟力! 1.我要用我的梦,去播种一片蓝色的希冀。这句话中“我的梦”指________,“蓝色的希冀”指________,“播种”的含义是__________________。 2.大海给人类的启迪是什么?请在文中用横线划出。 3.文中写了哪两种海?他们的共同之