部编人教版五年级语文下册期中水平测试题及答案.doc

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6
部编人教版五年级语文下册期中水平测试题及答案
班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分得分

一、读拼音，写词语。（10分）
fēnfuménkuàngbǐnggānqǐngzuìqīnlüè
（________）（________）（________）（________）（________）
pēnfāgōngdiànhuǎngyánzhìliáoshājūn
（________）（________）（________）（________）（________）

二、比一比，再组词。（10分）
瑕（_____）梢（_____）幕（_____）奖（_____）免（_____）
暇（_____）捎（_____）暮（____）桨（_____）兔（_____）

三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
国（____）民（____）人寿（____）（____）安（____）乐（____）
（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鸿（____）（____）

四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……
1.（______）太阳离地球太远了，（_______）看上去只有一个盘子那么大。
2.太阳（______）离我们很远很远，（______）它和我们的关系非常密切。
3.（______）没有太阳，地球上（______）不会有植物，也不会有动物。
4.（______）太阳光有杀菌的能力，（______）我们可以利用它来预防和治疗疾病。

五、按要求写句子。（15分）
天安门广场的人很多。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________
2.温暖的春风吹在脸上非常舒服。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________
3.太阳高高挂在空中。（改为比喻句）
_____________________________________________________________________
4.那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________
5.他们就不想再见一见孩子的遗容吗？（改为陈述句）
_____________________________________________________________________

六、阅读短文，回答问题。（20分）
一颗小桃树(节选)
贾平凹
好多年前的秋天了，我们还是孩子。奶奶从集市上回来，带给了我们一人一个桃子，她说：“都吃下去吧，这是‘仙桃’；含着桃核做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。”我们都认真起来，全含了桃核爬上床去。我却无论如何不能安睡，想这甜甜的梦是做不成了，又不甘心不做，就爬起来，将桃核埋在院子角落的土里，想让它在那儿蓄着我的梦。
秋天过去了，又过了一个冬天，孩子自有孩子的快活，我竟将它忘却了。那个春天的早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一点嫩绿儿，便叫道：这是什么呀？我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去。大家都笑话它，奶奶也说：“这种桃树是没出息的，多好的种子，长出来，却都是野的，结些毛果子，须得嫁接才成。”我却不大相信，执着地偏要它将来开花结果哩。
它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极猥琐。但我却十分地高兴了：它是我的，它是我的梦种儿长的。我想我的姐姐弟弟，或许已经早忘却了，他们那含着桃核做下的梦，但我的桃树却使我每天能看见它。我说，我的梦是绿色的，将来开了花，我会幸福呢。
如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。
花幸好并没有立即谢去。就那么一树，孤孤地开在墙角。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树！
我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？
雨却这么大地下