内容提供者
几何图形的三视图.ppt
2024-09-20
20金币
1.4MB
22页
15****92
实名认证
内容提供者
1/10
2/10
3/10
4/10
5/10
6/10
7/10
8/10
9/10
10/10
亲，该文档总共22页，到这已经超出免费预览范围，如果喜欢就直接下载吧～
相关资料
几何图形的三视图.doc
东七初中七年级数学科教学案设计课题：几何图形的三视图主备人：李娜第周第课时总计节课型新授授课人备课组长签字下组领导签字明确目标1、从正面，左面，上面看正方体的简单组合体的平面图形。2、画出从正面、左面上面看正方体及简单组合体的平面图形。批注实施目标自学学习:1、学生认真阅读课本117页探究前的内容。引导学生分析：（1）对于一些立体图形的问题，常把它们转化为（2）从正面看，你你看到了什么？从正面看，你你看到了什么？从正面看，你你看到了什么？（3）学生独立完成课本116页“探究’”2、自学课本117页“探究”
2024-08-18
10
34KB
几何图形的三视图.ppt
“横看成岭侧成峰”一句中,蕴含了怎样的数学道理?4.1多姿多彩的图形（2）从正面看从侧面看什么是三视图？长方体由三视图还原某物体例3：分别从正面、左面、上面观察三棱柱和四棱锥,看一看各能得到什么平面图形?从正面看从正面看分别从正面、左面、上面看一个由若干个正方体组成的立体图形,得到的平面图形如下图所示，你能搭出这个立体图形吗？动手试试看！教科书习题4.1第4题.下节课我们继续学习！再见此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！
2024-09-20
20
1.4MB
几何图形——三视图.docx
教学设计学科数学备课教师翟娟芳郭宏坤授课时间2014年12月11日课题4.1.1几何图形（2）教学目标1、能画出从不同方向看一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形。2、在立体图形与平面图形相互转换的过程中，初步建立空间观念，发展几何直觉。教学重点教学难点难点：画出从正面、左面、上面看正方体及简单组合体的平面图。重点：识别一些基本几何体（直棱柱、圆柱、圆锥、球）以及它们的简单组合得到的平面图形。教学方法与手段讲练结合教学准备多媒体课件教学过程设计课堂引入探索1提问：像长方体
2024-06-09
10
84KB
学生几何图形的三视图.doc
东七初中七年级数学科学案课题：几何图形的三视图七年级班姓名学习目标1、从正面，左面，上面看正方体的简单组合体的平面图形。2、画出从正面、左面上面看正方体及简单组合体的平面图形。实施目标自学学习：1、学生认真阅读课本117页探究前的内容。引导学生分析：（1）对于一些立体图形的问题，常把它们转化为（2）从正面看，你你看到了什么？从正面看，你你看到了什么？从正面看，你你看到了什么？（3）学生独立完成课本116页“探究’”2、自学课本117页“探究”下面的内容----117页“探究”:提示学生:把这些图形画在一张
2024-08-18
10
62KB
_几何图形的三视图与展开图.ppt
4.1.1几何图形第2课时几何图形的三视图与展开图苏轼的《题西林壁》“横看成岭侧成峰，远近高低各不同．不识庐山真面目，只缘身在此山中．”说说“横看成岭侧成峰”的道理．比一比：从不同方向看房子为了能完整准确地表达物体的形状和大小,必须从多方面观察物体.在数学中,我们通常选择从正面、左面、上面三个方向观察物体。画一画：从正面看探究友情提示：1、沿着棱剪2、展开后是一个图形下列立体图形的平面展开图是什么?1.桌上放着一个圆柱和一个长方体[如下图(1)]，请说出下列三幅图[如下图(2)]分别是从哪个方向看到的．我
2024-07-07
10
658KB