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主要内容第一章劳动经济学重点内容第一节劳动经济学的研究对象和研究方法 一、劳动经济学概念 1.劳动经济学概念:研究市场经济制度中的劳动力市场现象和劳动力市场运行规律的科学。 资源特性政府干预 资源配置:政府干预:供给需求 微观宏观 主要研究劳动力资源特性、劳动力市场和劳动力政策等。 关键概念:劳动力商品、劳动力市场、劳动力供需、就业与失业。 例题:劳动经济学的研究对象是()。 A.劳动力市场现象B.劳动力市场运行规律 C.劳动力市场D.资本市场E.就业与失业2.劳动资源的稀缺性 劳动力资源三个属性:相对稀缺性、绝对性、支付手段和支付能力的稀缺 3.效用最大化 市场运作的主体是个人和企业; 个人追求的目标是效用最大化,即在个人可支配资源的约束条件下,使个人需要和愿望得到最大的满足。 企业追求的目标是利润最大化,即最少的投入获取最大的利润,利润=收入-成本 4劳动力市场 1.市场功能:通过商品的供给和需求来决定价格的机制,实现、调节资源的配置;解决生产什么,如何生产和为谁生产这一经济社会的基本课题。 2.劳动力市场结构: 劳动力市场是生产要素市场的重要组成部分; 一种特殊的产品(服务)市场---交换的是劳动力; 居民户是供给者,企业是需求者; 3.劳动力市场功能 从生产投入的角度看,劳动力市场供求运动调节着劳动资源的配置; 从收入的角度看,劳动力市场的供求运动决定着工资。 就业量与工资的决定是劳动力市场的基本功能。 2008.5管理师26、劳动力市场的基本功能是() A调节资源的配置B决定就业量与工资C解决生产什么的问题D解决如何生产的问题 二任务与方法 1.任务 认识劳动力市场的种种复杂现象, 理解并揭示劳动力供给、劳动力需求, 工资和就业决定机制对劳动力资源配置的作用原理。 2.劳动经济学的研究方法:实证研究和规范研究。 实证研究方法是认识客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法,其重点在研究现象本身“是什么”的问题。它试图超越和排斥价值判断。其特点是: 其一、目的在于人是客观现实,研究现象自身的运动规律。 其二、对经济现象研究所得出的结论具有客观性,并可根据经验和事实予以检验。 实证研究方法的操作步骤 ①确定所要研究的对象; ②设定假设条件; ③提出理论假设; ④验证。 规范研究方法是以某种价值判断为基础,说明经济想象“应该是什么”的研究方法。 市场经济:万能的手VS政府参与(亚当斯密VS凯恩斯/计划经济 经济运行过程中存在的三种障碍:信息障碍、体制障碍、市场缺陷 因此规范研究可以为政府制定社会经济政策服务 2008.11.助理/管理86、阻碍互惠交换实现的主要障碍包括()。()体制障碍(B)市场缺陷(C)诚信障碍(D)经济滞后(E)信息障碍 实证研究方法重点是研究现象本身()的问题。.是什么B.怎么样C.应该是什么D.本质 实正研究方法步骤有()。.确定和分析研究对象B.设定假设条件C.提出理论假说D.验证E.反馈 2008.5三级26、在劳动经济学的研究方法中。()是认识客观现象。向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。 (A)观察研究方法(B)实证研究方法(C)对比研究方法(D)规范研究方法 第二节劳动力供给与需求(重点掌握供给与需求弹性的涵义)一、劳动力供给劳动力供给弹性:指劳动力供给量变动对工资率变动的比率, 即劳动力供给量变动的百分比与工资率变动的百分比的比值。 设Es为劳动力供给弹性,△s/s表示供给量变动的百分比;△w/w表示工资变动的百分比,则: Es=△s/s÷△w/w 3、根据劳动力供给弹性的不同取值,劳动力供给弹性分为5类: ①Es=0供给无弹性,工资率如何变动,劳动供给量固定不变,表示 ②Es~∞供给无限弹性,工资率不变,劳动供给量无限,E表示; ③Es=1单位供给弹性,工资率变动百分比与劳动供给量百分比相同; 这是供给曲线是一条与供给量成45度向上倾斜的线,用C表示; ④Es﹥1供给富有弹性,用D表示; ⑤Es﹤1供给缺乏弹性,用B表示。 2007.5师/助26、劳动力供给弹性是()变动对工资率变动的反应程度。()劳动力需求量(B)劳动力需求增长量(c)劳动力供给量(D)劳动力供给增长量劳动力参与率的生命周期发展趋势: 1、15~19岁年龄组的青年人口劳动参与率下降。 2、妇女劳动参与率上升。 3、老年人口劳动率下降。 4、25~55岁男性劳动参与率保持较高程度,没有什么变化。 例题:对劳动力参与率的长期变动趋势描述正确的有()。青年人口劳参率下降B女性人口劳参率上升C女生人口劳参率下降D老年人口劳参率上 E老年人口劳参率上升 经济周期与两种劳动参与假说 经济周期是指经济运行过程中繁荣与衰退的周期性更替,劳动力参与率也随之发生波动。 两