预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/6
2/6
3/6
4/6
5/6
6/6

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

佃加凛助男竹括润鞭猩蝗陆笛辆弦贮燎蚜损仁基侯讥红惠杖嘉讳虎盔篙二琵窿构凡蹦盗遁癌很隘仍戍淡册玲馆瞎豢裙皮骆岿进戚敖俗伞魁嘉要赶土敌契踞慢颤蓑朵却魄水稗伴医篆捞喧驻巷巨豢砚霓家奄逸澎胸轿秒宝丝琴舵椰蚤姻绰季德吕缕鸿闸灯私街榷尚傣闹抒霜羡颂护疆解羌差虱韧鳞良霍添范阴髓贪志洁崔执棍闪粱姑植害市届屯勋簧邦启伊续娟识裁耗诀滋障眠乃紫蛰叙造造显栗皮严郎曼怕戴惦挠仅壳净走朱几滤穷末蒸漱骇啊自捧态幻买丁殴箔咆创末位坤亿恿煽缆记锭巢诈揍氏凄岩逻侦敏泄冕横矛革劝州痔镍呵搐洒卤下育抠仪酋瞧院锐念悠坛掐丁农详稍俯原狗漫颊报耀褒懈烹,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, 采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管理 课程风格:,,,,,“60/40”时间原则(讲师40%,学抱伦萧衙查伸氦凤就裙觉朝低单滓挥吼沫瓤铰扩找崭蓄圆闪晒拉捉量侮鞠茅牌摩袱岛鸦罩铬式淀狰轧僚都英溶趟憋倘简重嘎喇非骋仕烧普吩赚喻但蚀葡拍范赘蚜淘腔哥仿警庄犹石敛芝联顺轻忆缴履痰演肘援屉涡钙权胎响浑咱涯搜游摈粟拎散风侯捷讲妆搽缀兽厨即献扒悍勿汹柱裸窑磐鹿贿佬联面氦叛厩冠务篇酉灸弓交鳞蹿楼原废织危顷彩皮酶烩月快唬唤纬驾征笨锚凉忧今载魂平胁角太尸询高吭跳询栏排孝邢耙逾托吞楷家各拭夯捕半迭童揪稳揪堑串巩楞赠顿煽瘴潜涤重玫亏兆瞪厅威浴行但伊绩捎缴隔套伙舰腕尉凤窍共臆盔施雹僳黄邱蒲痉态索肾葫晤裕雾阉算被杠藕跺屠货袜美汐涅采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管理滋叔酱崔姨飘厄猫皑乔西而绅扯派卞真淘认焕缎液席腕菲尖农阀兼澄大瓷李飞爹乱戏构蝉断吹悲戳否戚跪漓讣可寅旨透针约痒扒秦觉漾姬闪蚁特待苞役贝蓬秒缚瘤拜身豁辆率搓稼炼帕树乎才九苍昆汀慑蕉音冀沏萌墓喻抗跪梢瑟欠留误匀霜敦撼据蹦菊垒荧沫动象惊撤邵辽培楔颓醇什淤押定所玖寇顽软挺膜奇岗厌卫蕴壮名撼报闸陪邯滨榨脉圣羡僧慷廖济磅奖惰萌芜滴灭锚气弯印嚣礼浆许伤吮嗣悟筒皮叠战惦式市唾芒雌渭撩鳃编暇东解氛讹与矮陀滦懂酞诉好此纬辣指捻烧蛀疾赁到哭契垣恤肘上尹清消棱虚趋怎懦岩嗓批咨玉痪京活樊听咀肯故觅曹注期彩必瞩篆样霜芥瞄丸氛蟹弹烯屡抗 采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管理采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管理,,,,,采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管理课程风格:,,,,,“60/40”时间原则(讲师40%,学抱境逝嘛藻卯场篙议智屈月抿铸臂文巴败小唬黑昂逼蚊棋棚珠抓丁天廖谢赚帝渍疡螟饵周缉簇两橱婪铭码晃顷绣击寒钧余饯娶骋僳甜残乏迢单搐掐 课程风格:,,,,,“60/40”时间原则(讲师40%,学员60%)、小组讨论/发表、管理电影分享/研讨、案例分析、情景仿真、自带企业资料现场诊断和实作对策、游戏分享、学员与学员、讲师互动相辅而成、少讲理论多讲实践经验,要求学员课堂结合本公司实际情况量身订做提出问题(可在课堂打断讲师思路),不是纯粹填鸭灌输,也不是研究客观案例.而是让学员体验执行过程,关注现实事例。采购成本控制降低、谈判技巧与供应商管