太原市田径传统项目小学田径课余训练的现状调查研究的中期报告.docx

太原市田径传统项目小学田径课余训练的现状调查研究的中期报告
一、调研目的
本研究旨在了解太原市小学田径传统项目课余训练的现状，为制定可行的训练方案提供依据。
二、调研方法
本次调研采用问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收有效问卷94份。
三、调研结果
1.受访者基本情况
本次调研受访者均为太原市小学田径传统项目的教师，年龄分布较广，以30-40岁占比最高。经验方面，大多数受访者拥有5年以上的教学经验。
2.课外训练情况
受访者中有92%的学校会开设田径课余训练，其中以周末为主。训练时间以1-2小时为主，训练周期以每周1-2次为主。训练室外场地占比高于室内场地。
3.训练内容与方法
绝大多数受访者认为跑步是小学田径传统项目中最重要的项目，其次是投掷和跳跃。在具体的训练方法上，教练以练基本功训练比较多见，而培养综合能力训练较为缺乏。
4.存在问题
受访者普遍认为小学田径传统项目的课余训练缺乏系统性和规划性，训练内容单一，培养目标不明确。此外，训练设备和场地条件较差，经费和教练队伍不足等问题也是普遍存在的。
四、结论
太原市小学田径传统项目课余训练普遍存在存在问题，需要制定科学合理的训练方案，提高训练的针对性和科学性。同时，加强场地建设和设备增购，完善教练队伍，提高教练素质，加强教育资金支持等措施也应得到重视。