高中语文 名著导读《红楼梦》教案 新人教版必修3.doc
春景****23
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人教版高中语文必修三名著导读《红楼梦》导读教案.doc
《红楼梦》名著导读教学目标:1.通过本节课的学习让学生大致了解《红楼梦》的主线激发学生的阅读兴趣为自主阅读《红楼梦》打基础。2.了解宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特征认识宝黛二人追求思想解放个性自由的反封建意义。3.感受《红楼梦》中曲词的美大致了解个别曲词的隐喻意义。教学重点:探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。教学过程:一、走近作者曹雪芹:(1715?──1764?)名霑字梦阮号雪芹又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳先世原是汉族后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族
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《红楼梦》名著导读教学目标:1.通过本节课的学习让学生大致了解《红楼梦》的主线激发学生的阅读兴趣为自主阅读《红楼梦》打基础。2.了解宝黛钗爱情悲剧产生的原因以及三人的性格特征认识宝黛二人追求思想解放个性自由的反封建意义。3.感受《红楼梦》中曲词的美大致了解个别曲词的隐喻意义。教学重点:探究《红楼梦》的主线及宝黛爱情悲剧产生的原因。教学过程:一、走近作者曹雪芹:(1715?──1764?)名霑字梦阮号雪芹又号芹圃、芹溪居士。祖籍辽阳先世原是汉族后为满洲正白旗“包衣人”。曹雪芹的家庭是一个百年望族
高中语文 名著导读《红楼梦》导学案(二) 新人教版必修3.doc
5高中语文名著导读《红楼梦》导学案(二)新人教版必修3学后巩固强化一、基础训练1.下列词语有别字的一组是:()A.繁华旧梦细加厘剔截长补短挥霍B.颇以为憾准情酌理补遗订讹淘汰C.锦衣纨袴饫甘餍肥假语村言敷衍D.惊人之笔扭捏做作锁细杂乱忏诲2.下列各句中加点成语使用错误的一句是:()A.《红楼梦》是曹雪芹在穷愁潦倒中写的一部自叙传性质的小说。B.《红楼梦》是曹雪芹历经数十年集腋成裘辛苦创作而成。C.从前研究《红楼梦》的人总
高中语文 名著导读《红楼梦》导学案(一) 新人教版必修3.doc
4高中语文名著导读《红楼梦》导学案(一)新人教版必修3学习目标:1.了解曹雪芹的生平和《红楼梦》的成书过程。2.初读《红楼梦》能复述《红楼梦》的故事梗概了解《红楼梦》的基本思想。3.培养阅读小说的兴趣从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养丰富、深化对历史、社会和人生的认识提高文学修养。学习重难点:1、了解《红楼梦》的基本思想。2.培养阅读小说的兴趣从优秀的小说中汲取思想、感情和艺术的营养丰富、深化对历史、社会和人生的认识提高文学修养。学习过程:一、知识链接:(A级)1、《红楼梦》的地位《红楼梦》是世
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