人教版必修1高中物理物体的受力分析.doc
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人教版必修1高中物理物体的受力分析.doc
用心爱心专心专题:物体的受力分析一、力学中常见的三种力1.重力产生:物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力方向:竖直向下大小:根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。作用点:重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。2.弹力产生条件:接触、发生弹性形变(接触力、被动力)方向:作用在使之发生形变的物体上,与接触面垂直(点接触时,垂直于过接触点的切面),指向形变前的位置常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压
教案-全国-2007_人教版必修1高中物理物体的受力分析.rar
用心爱心专心专题:物体的受力分析一、力学中常见的三种力1.重力产生:物体在地面上或地面附近,由于地球的吸引而使物体受到的力方向:竖直向下大小:根据二力平衡条件可知,物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。作用点:重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。2.弹力产生条件:接触、发生弹性形变(接触力、被动力)方向:作用在使之发生形变的物体上,与接触面垂直(点接触时,垂直于过接触点的切面),指向形变前的位置常见的弹力:弹簧的弹力、绳的拉力、压
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第三讲物体的受力分析一、受力分析:1、概念:对受力物体进行分析,分析其所受的实际存在的外力。2、标准:一个不多,一个不少,一个不错。3、步骤:A、确定研究对象,并隔离研究对象;B、将研究对象简化为一个质点;C、按照一定的顺序(先场力,后弹力,再摩擦力;同一层次上的力,先分析已知力,后分析未知力)分析物体所受的力;D、将力进行适当的合成或分解,结合物体的运动情况列出表达式,建立方程;E、解方程,验算,讨论,作答。4、怎样防止受力分析出错(1)、防止多力:A、对每一个力都要寻求其受力物体和施力物体,防止实际不
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第页共NUMPAGES4页高中物理专题物体的受力分析学案新人教版必修物体的受力分析新人教版必修1一、导入新课,展示目标1、进一步熟练判定弹力方向,能根据平衡法、假设法确定弹力的有无和方向、2、进一步熟练掌握静摩擦力、滑动摩擦力方向的判定和大小的计算方法、3、学会对物体进行受力分析的方法、二、课前自学,提出问题1、几种常见弹力方向的确定(1)弹簧两端的弹力方向,与弹簧中心轴线相重合,指向弹簧___________的方向、(2)轻绳对物体的弹力方向,沿绳指向绳_____的方向、(3)面与面接触时弹力的方
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分析物体的受力情况一、复习基本知识2.力学中的三种力(1)重力产生:物体在地面上或地面附近由于地球的吸引而使物体受到的力方向:竖直向下大小:根据二力平衡条件可知物体受到的重力等于物体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力。作用点:重心。形状规则、质量分布均匀物体的重心在其几何中心。用悬挂法可以找薄板状物体的重心。2.力学中的三种力(2)弹力产生条件:接触、发生弹性形变方向:作用在使之发生形变的物体上与接触面垂直(点接触时垂直于过接触