高中物理力 物体的平衡.doc

用心爱心专心

15.（山东省潍坊市2008届教学质量检测）如图所示水平横梁的一端A插在墙壁内，另一端装有一小滑轮B。一轻绳的一端C固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量m=10kg的重物，∠ABC=30°，若不计绳子与滑轮间的摩擦，g取10m/s2，则滑轮受到绳子的作用力为（）
A．N B．100N
C．N D．50N
16.（山东省潍坊市2008届教学质量检测）如图所示，在研究摩擦力的实验中，用弹簧测力计水平拉一放在水平桌面上的小木块，小木块的运动状态及弹簧测力计的读数如下表所示（每次实验时，木块与桌面间的接触相同），则由下列分析可知（）C
实验次数小木块的运动状态弹簧测力计读数/N1静止0.42静止0.63直线加速0.74匀速直线0.55直线减速0.3 A．小木块受到的最大静摩擦力是0.7N
B．小木块受到的最大静摩擦力是0.6N
C．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小有三次是相同的
D．在这五次实验中，木块受到的摩擦力大小各不相同
、（山东省临沂市3月质检）一定质量的导体棒放在光滑的倾斜导轨上，如图3（）．若给导体棒通电，并在此区域加上强度一定的匀强磁场，图3（）中，有可能使导体棒保持静止状态的有ABC

6、（山东省寿光市2008年第一次考试）如图1所示，物体A、B在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动，关于物体A所受的摩擦力，下列说法正确的是D
A．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相同
B．甲、乙两图中A均受摩擦力，且方向均与F相反
C．甲、乙两图中A物体均不受摩擦力
D．甲图中A不受摩擦力，乙图中A受摩擦力，方向和F相同
7、（山东省寿光市2008年第一次考试）图2所示，质量为M的小车放在光滑的水平地面上，右面靠墙，小车的上表面是一个光滑的斜面，斜面的倾角为α设法地重力加速度的g。那么，当有一个质量为m的物体在这个斜面上自由下滑时，小车对右侧墙壁的压力大小是A
A．
B．
C．
D．
8、（山东省寿光市2008年第一次考试）如图6，OA、OB是两根轻绳，AB是轻杠，它们构成一个正三角形，在A、B两处分别固定质量均为m的小球，此装置悬挂在O点，开始时装置自然下垂，现对小球B施加一个水平力F，使装置静止在图6乙所示的位置，此时OA竖直，设在图甲所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T，在图乙所示的状态下OB对小球B的作用力大小为T′，下列判断正确的是C
A．T′=2T
B．T′>2T
C．T′<2T
D．条件不足，无法比较T，和T′的大小关系
M
N
45°
3、（青岛市08年3月一摸）如图所示，一根丝线两端分别固定在M、N点，玩具小娃娃上面带一个小夹子，开始时用夹子将玩具娃娃固定在图示位置，a段丝线水平，b段丝线与水平方向的夹角为45°．现将夹子向左移动一小段距离，移动后玩具仍处于静止状态．关于a、b两段丝线中的拉力，下列说法正确是AD
A．移动前，a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力
B．移动前，a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力
C．移动后，b段丝线中拉力的竖直分量不变
D．移动后，b段丝线中拉力的竖直分量变小
、（烟台市2008届期中考试）物体C置于水平地面上，A、B由细绳通过固定在C上的定滑轮相连，C的表面水平，整
个系统处于静止状态，不计滑轮与细绳之间的摩擦，则下列说法正确的是 （）AD
A．B与C之间的接触面一定是粗糙的
B．B与C之间的接触面一定是光滑的
C．C与地面之间的接触面一定是粗糙的
D．C与地面之间的接触面可能是光滑的
、（枣庄市2008届第一次调研）如图所示，质量m=20kg的物体，在粗糙水平面上向左运动，物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1，物体同时还受到大小为10N，方向向右的水平拉力F的作用，则水平面对物体的摩擦力（g取10m/s2）（）C
A．大小是10N，方向水平向左
B．大小是20N，方向水平向左
C．大小是20N，方向水平向右
D．大小是30N，方向水平向右
、（枣庄市2008届第一次调研）如图所示，物体A靠在竖直墙面上，在竖直推力F的作用下，物体A、B均保持静止。则物体A的受力个数为（）B
A．2 B．3
C．4 D．5
、（泰安市2008届高三期末考试）如图所示，在水平力作用下，、保持静止。若与的接触面是水平的，且。则关于的受力个数可能为BC
A．3个
B．4个
C．5个
D．6个
、（临沂市2008届高三期中考）如图3甲所示，一个弹簧一端固定在传感器上，传感器与电脑相连.当对弹簧施加变化的作用力（拉力或压力），在电脑上得到了弹簧长度的形变量与弹簧产生的弹力大小的关系图象（如图3乙）.则下列判断正确的是（）BCD

A．弹簧产生的弹力和弹簧的长度成正比
B．弹簧长度的增加量与对应的弹力增加量成