电场 电场强度·教案(2课时).doc
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电场电场强度·教案一、教学目标1.了解电场的概念。2.理解电场强度的概念。3.掌握电场强度的计算方法。二、重点、难点分析1.重点是使学生理解电场强度的概念及掌握电场强度的计算方法。2.电场强度是描述电场性质的物理量之一这是难点。初学者容易把电场强度跟电场力混同起来。三、主要教学过程1.复习库仑定律在真空中两个点电荷的作用力跟它们的电量乘积成正比跟它们的距离的平方成反比作用力的方向在它们的连线上这就是库仑定律。2.新课引入任何力的作用都离不开物质脚踢球脚对球的力直接作用在球上;狗拉雪橇狗对雪橇的拉力
电场 电场强度教案.doc
4翔宇教育集团监利总校高二物理基础教案总课题电场总课时1第课时课题电场电场强度课型新授教学目标1.知识目标:1).知道电荷间的相互作用是通过电场发生的知道电场是客观存在的一种特殊物质形态。2).理解电场强度的概念及其定义式会进行有关计算知道电场方向的规定。3).能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场强的计算式并能用此进行有关的计算。4).知道电场的叠加原理并应用这个原理进行简单的计算。2.能力目标:培养学生分析、总结、语言表达的能力。3.德
电场第2课时:电场强度.doc
《电场》第二课时电场力的性质考点及考查要求:电场强度点电荷的场强Ⅱ电场强度的计算最多考虑两个电场的叠加【学习目标】理解电场强度的概念会分析计算在电场力作用下电荷的平衡及运动会利用电场中的电场线分布分析问题活动一:对电场强度的理解1.在电场中某点放一检验电荷,其电量为q,检验电荷受到的电场力为F,则该点电场强度为E=F/q,那么下列说法正确的是()A.若移去检验电荷q,该点的电场强度就变为零B.若在该点放一个电量为2q的检验电荷,该点的电场强度就变为E/2C.若在该点放一个电量为-2q的检验电荷,则该点场强
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高二物理提问:库仑定律的内容2、电场的基本性质:电场对放入其中的电荷有力的作用电场力的性质电场强度5、真空中点电荷电场的场强点电荷的电场场强思考:由场强公式E=F/q知E与F成正比与q成反比,这种说法正确吗?比较:E=F/q和E=kQ/r2
《电场_电场强度和电场线》课时跟踪训练.doc
1.3《电场电场强度和电场线》[课时跟踪训练](满分60分时间30分钟)一、选择题(每小题至少有一个选项正确选对得5分选不全得3分错选不得分共40分)1.如图1所示是表示在一个电场中a、b、c、d四点分别引入试探电荷时测得的试探电荷的电荷量跟它所受电场力的函数关系图像那么下列叙述正确的是()图1A.这个电场是匀强电场B.a、b、c、d四点的场强大小关系是Ed>Ea>Eb>EcC.a、b、c、d四点的场强大小关系是Ea>Eb>Ed>EcD.无法确定这四个点的场强大小关系解析:题图中给