河北存瑞中学高三历史 考点43秦汉时期的民族关系复习学案（中国古代史）.doc

秦汉时期的民族关系

【学习目标】
大纲条目细化要求2．秦汉
（4）两汉时期边疆各族的发展和民族关系
匈奴的兴衰

张骞通西域
西南夷与百越
2．秦汉
各族分布情况

匈奴自身的发展、分裂
两汉时期的汉匈关系（和亲－战争－和亲－战争）
目的、时间、两次出使简况、影响（联系丝绸之路）
西南夷：简况、与两汉关系
百越：分布、与汉关系
【整体概括】
两汉时期国家统一，社会经济发展，国力强盛，统治者加强了对周边地区各少数民族的管理和控制；促进了各族人民的友好往来和各民族间的经济文化交流；使中原先进技术传到边疆地区，加强了民族融合，推动了边疆地区的发展，统一多民族国家得到了进一步发展。
匈奴、乌桓、鲜卑

夫余

西域各族

西南夷

越族
【自主复习】
一、北---与匈奴的关系
1、匈奴的兴衰：
秦始皇派兵击退匈奴，取得地区，并修筑长城抵御其南下；秦汉之际，匈奴首领冒顿单于统一北方草原，建立强盛的奴隶制国家；初年，匈奴分裂为南北二部。
2、两汉与匈奴的关系
（1）第一阶段：西汉初年对匈奴采取政策。
原因：匈奴力量很强，而西汉经过秦末农民战争和楚汉战争，经济凋敝，国力薄弱，百废待兴。
影响：有利于集中力量恢复经济，增强国力。
（2）第二阶段：汉武帝时期对匈奴发动了三次大规模。
原因：经过汉初的休养生息，到汉武帝时经济繁荣，国力强盛，有力量打败匈奴。
影响：取得了决定性胜利，基本上解除了匈奴对北方边郡威胁，有利于边疆的开发。
（3）第三阶段：西汉后期又采取政策，汉元帝将王昭君作为公主，远嫁呼韩邪单于。
原因：匈奴内乱，西汉后期杜会问题严重，也无力进行大规模战争。
影响：终止了汉匈间的连年战争，双方互市兴旺起来，文化往来增多，和睦相处，密切了汉匈关系。促进匈奴社会文化发展与民族融合。
（昭君作为和平使者出塞以后，汉朝与匈奴之间50年左右未爆发战争，边疆地区出现了“三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役，人民炽盛，牛马布野”的和平景象。）
（4）东汉初期匈奴分裂，南匈奴，北匈奴居蒙古高原，南下骚扰，控制西域各族。东汉政府先后两次窦固、窦宪率兵大败北匈奴，最后解除了匈奴对东汉和西域的威胁。
二、西北---两汉同西域的关系
★西域的地理含义：
“西域”一名始见于《汉书·西域传》，其所指的地区有狭义和广义两种含义。狭义指葱岭以西和以东的广大地区，即对玉门关、阳关以西广大地区的总称；广义泛指凡是通过狭义的西域所能到达的地区，包括亚洲的中、西部，印度半岛，欧洲的东部和非洲的北部。当然，无论是狭义还是广义的西域，其界限都不是十分精确的。在两汉时期的史书中，经常是两种含义混合使用。
1、张骞两次通西域（张骞出使西域为“凿空”---开辟了西汉同西域的交通）
第一次是公元前138年，目的是。
第二次是公元前119年。
意义：①加强了与西域各国的联系，建立起友好往来关系；②加强了与西域地区的政治、经济、文化交流，封建国家的影响深入边疆；③促进了西域社会的进步和丰富了中原的物质生活。（、、、等传入汉朝种植，西域各族从汉朝得到了和，还学会了和。）
2、对西域的管辖
①公元前60年，西汉设西域都护，标志。
②东汉时，班超经营西域，对西域进行管理，密切了西域与内地的联系。
西域都护----是我国两汉时期中央政府在今新疆境内设置的最高军政首脑。
★张骞、班超出使西域的影响
(1)为中华民族开疆拓土作出了重大贡献。西域都护的设置，标志着西域正式归属中央政权。
(2)把先进的汉族文化远播到西北各少数民族，促进了少数民族的发展，加速了民族融合。
(3)加强了与边疆少数民族经济文化的交流，增进了民族友谊，加强了内地与边疆的联系，加强了民族大团结。
(4)开拓了丝绸之路，既发展了各族人民的经济，又使古老的中华文明走向世界。
(5)开拓了与外部世界的联系，甘英出使大秦和大秦安敦王朝送礼给汉桓帝，是中国古代同欧洲外交的开始。
三、对西南和东南地区的管辖
西南：西南各民族被统称“西南夷”，主要的有。西汉在位时，在西南设郡，突出史实是武帝赐予滇王的“”和封夜郎侯为王。
东南：汉朝时的“百越”指华东、华南地区的越人，汉武帝在位时，设管理。

★两汉时期的民族关系
1)发展的原因：①国家统一；②经济发达；③文化繁荣；④统治者采取有效政策；
2)特点：①加强了对边疆的管理；②加强了对边疆的开发；③促进了各族人民的友好往来和经济文化交流；
3)影响：①促进了我国古代经济文化的发展和统一的多民族的国家的初步形成；②带动了对外关系的发展。

【重点知识】
1、秦汉时期，内地的先进文化是怎样向边疆地区扩展

2、如何看待民族关系？

【巩固练习】
1、（04全国四17）匈奴分裂为南北二部，南匈奴南下与汉人杂居发生在
A．秦朝B．西汉C．东汉D．西晋
2、（07上海