温故知新学案之揭开货币的神秘面纱.doc
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温故知新学案之揭开货币的神秘面纱.doc
温故知新学案之第一课揭开货币的神秘面纱[教学要求](一)课程标准的基本要求解析货币在商品交换中的作用及其基本职能理解金钱在现代经济生活中的意义。(二)教育教学目标要点1、知识目标:①了解纸币产生的原因。纸币的含义、优点及发行规律。②知道纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度③了解货币流通公式、通货膨胀、通货紧缩。(三)教学重点难点1、纸币2、通货膨胀与通货紧缩[知识梳理]纸币(1)纸币的优点及其含义:①纸币的产生:金属货币——铸币——纸币②纸币的优点:成本低、容易保管、携带和运输避免铸
温故知新学案之揭开货币的神秘面纱.docx
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导学案:揭开货币的神秘面纱.docx
学科:政治必修1编号:1时间2015年12月2班级组别姓名课题:1.1揭开货币的神秘面纱(第1课时)编辑人:黄冬梅【学习目标】1.能记住商品的含义,货币的本质、职能,纸币发行的规律,2.会运用货币流通公式计算流通中需要的货币量,或者货币流通速度和商品价格总额。能说出通货膨胀,通货紧缩的表现和原因。会结合材料分析货币的职能。3.体验自主学习,合作探究,学会分析问题、归纳特征的方法。确立与市场经济相适应的商品货币观念,激情投入,快乐学习【学习重点与难点】1.重点:货币的本质和职能。2.难点:纸币发行的规律。【
《揭开货币的神秘面纱》导学案.doc
揭开货币的神秘面纱导学案学习目标:了解商品的含义及基本属性能以金银、纸币、账面结算为例,归纳、理解货币的含义、本质和基本职能了解纸币的含义、发行规律和纸币流通公式,能通过事例描述通货膨胀、通货紧缩的情景。预习检查知识体系及关键词填空货币的本质(1)商品就是用于的劳动产品。(2)货币是发展到一定阶段的产物,是从商品中分离出来固定充当的商品。货币的本质是。(3)所谓一般等价物,就是用来表示其他一切商品的价值,充当商品的商品。(4)最初的商品交换是,货币出现后,以货币为媒介的商品交换,叫做。2、货币的基本职能[
《揭开货币的神秘面纱》导学案.docx
第一课神奇的货币第一课时揭开货币的神秘面纱【考点及能级要求】1、商品的含义及基本属性(A)2、货币的含义及本质(A)3、货币的基本职能(B)【学习目标】1、了解商品的含义及基本属性。2、理解货币的概念、本质、基本职能。3、了解纸币的含义、发行规律。【高效预习】1、商品是用于_______的__________。商品有___________和________两个基本属性。2、货币是________发展到一定阶段的产物。货币是从________中分离出来________地充当__________的商品。货币的