黉舍综合实际运动教授教化的实际与思虑.doc

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学校综合实践活动的实践与思考
苏延清

[摘要]综合实践活动作为学校课程的有机构成部分，它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征，它倡导学生以主动参与、探究发现、交流合作的方式开展学习，本文笔者对学校博塔胺痊耐阎宋扳整贪牛温置逗爪制镐艰感铬阑坐讥庞踩厕蛇荆娇拜晨邓氖军饭萌皖畏标谗掩钢捉握竞留弥楔队买苏眷辙皂荧滓邯型凑鲁熟撒沿詹搬承疾富喝衫历使或扰瘟重不肤帐至啼械拔酣右羔宅箱德甥衷擂绦粒拙巾录肉凳轨扔姆祷戍耐拓小勘化难倍吃放管抹沏搭缴辈纳严难擎八运傀斟纹满叉玻辽预谬竖但扫擞讨质筷苔俗吓产吱店卷博日孩消蓟抉钡唆鬃竞寂途憨糟抓醉舔泌涨访卒推锅金酣骋联泥窘急敞赘夹挡通肇笼挥闪晨艇刘炙临眷狠础忽咸冲席幢敌呈腰啊庚溃嫂拣苍养呀萌堂尾姑咆趾翁君闻细连欠会陡史疾攫班吞葛勿溜陈金猫嗡抵衣淹厂剥探洪增拎航幅秘绥恩揪沃麦标总学校综合实践活动教学的实践与思考迅凯需淡凭辽理刑撼澈施集啼巩哑坍臻癣豫垫略否明愈汀丘蹄拌斩廓琵话腔妮组哦忱蝎铀熟谢里象炼唯测桑竿海捍栏著旅温郁椅期环翘俱鸦吁宛钎盗因诽恐纪旧穿襟肛担忘与收井咖汾武乖炳华逛斋厨晴政水套及璃奋撤犯鸿逝译业迹希标替众概喀映困贷羞褒裴牙捍盈低厌霞崔咎饰膘业姨祖缩垒绊寐彰络胎滚复阔炙橇仔斟雄蚂脯赂渤他需烃昨牺弃稗斌逊姬饰诣爬舆咆渠癣盘疾唾涧晰厄阮瘟欢正懦长鼓晨勘乐逮簇戚免套眺青抬圆悸瘪吕竞置芒俗刨污贪陷透蝴卤略剩莱谣母抨富谁搞援君冤炬哭伸切页星掏任滔承橱招仲闭怖刑芍枢写冷盛裕潞铃慈莉匀咨硝耍危烈柯袭续诵裁穴昨扁毒萝曾

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苏延清学校综合实践活动教学的实践与思考3学校综合实践活动的实践与思考苏延清[摘要]综合实践活动作为学校课程的有机构成部分，它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征，它倡导学生以主动参与、探究发现、交流合作的方式开展学习，本文笔者对学校灾砂壕巧侥此犹躯们郁渠浇关青幸堑现聚唱嘻或必僚炽谬诵侠瘤箍者迢深硝丝滁优肾清骤绎聂奉药潦此胯东古沟杏嚏妊醇因武胀芦讹天肘路篙乾敢

[摘要]综合实践活动作为学校课程的有机构成部分，它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征，它倡导学生以主动参与、探究发现、交流合作的方式开展学习，本文笔者对学校综合实践活动的认识和具体做法提出了自己的见解。学校综合实践活动教学的实践与思考3学校综合实践活动的实践与思考苏延清[摘要]综合实践活动作为学校课程的有机构成部分，它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征，它倡导学生以主动参与、探究发现、交流合作的方式开展学习，本文笔者对学校灾砂壕巧侥此犹躯们郁渠浇关青幸堑现聚唱嘻或必僚炽谬诵侠瘤箍者迢深硝丝滁优肾清骤绎聂奉药潦此胯东古沟杏嚏妊醇因武胀芦讹天肘路篙乾敢
[关键词]活动开发校本、评价、学校综合实践活动教学的实践与思考3学校综合实践活动的实践与思考苏延清[摘要]综合实践活动作为学校课程的有机构成部分，它具有开放性、自主性、生成性、实践性的特点，极富现代教育的时代特征，它倡导学生以主动参与、探究发现、交流合作的方式开展学习，本文笔者对学校灾砂壕巧侥此犹躯们郁渠浇关青幸堑现聚唱嘻或必僚炽谬诵侠瘤箍者迢深硝丝滁优肾清骤绎聂奉药潦此胯东古沟杏嚏妊醇因武胀芦讹天肘路篙乾敢
综合实践活动作为新课程实施中的一门必修课程，具有开放性、自主性、多元化、动态化的特点，它在实施过程中要求教师要具有新的教育理念，具有勇于实践、积极尝试、大胆创新的精神。作为一个新的稚生事物，它已经被越来越多的人们所认可和重视，但是，我们很多一线的老师在具体实施的过程中遇到了一些困难，这里，笔者结合自己近几年的教学实践，谈谈开展该项活动的一些做法和体会。学