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Unit3重点知识梳理 一.知识点 1.被动语态的谓语动词形式:be的各种时态形式+v-ed 含情态动词的:can/may/must/shouldbe+v-ed 2.get/have+n./pron.+v-ed叫/让/请别人做某事(即使谋事被做) 例:Iwanttogetmycoatmended.我要缝衣服. Iwanttohavemyhaircut.我要理发. 3.allowsbtodosth允许某人做…allowdoingsth允许做… 4.drive:①驾车,驾驶.②驱赶,驱使. 例:Whatdrivesthemtorobtheshop?什么驱使他们去抢商店? 5.stupidsillyfoolish三个词都有“蠢”的意思.但略有不同.stupid程度最强,指智力理解力学习能力差.silly指头脑简单,傻头傻脑,使人觉得可笑,带有感情色彩.foolish尤其在口语中广泛使用. 例:Heisstupidinlearningmath.他学习数学很笨. Stopaskingsuchsillyquestions.别再问这样傻的问题了. Youarefoolishtothrowawaysuchagoodchance.你真蠢,丢掉这样一个好机会. 6.Hedoesn’tseemtohavemanyfriends. =Itseemsthathedoesn’thavemanyfriends. =Heseemsnottohavemanyfriends. 7.倒装句:So+be动词/助动词/情态动词+主语(前为肯定局)表示与前面所述事实一致. Neither/Nor+be动词/助动词/情态动词+主语(前为否定)表示与前面所述事实一致.例:Helikesoranges.Sodowe. Hedoesn’tlikeoranges.Neitherdowe. Shewenttothecinemayesterday.SodidI. Shedidn’tgotothecinemayesterday.NeitherdidI. Tomcanswim.SocanJohn. Tomcan’tswim.NeithercanJohn. So+主语+be动词/助动词/情态动词表示对前面事实的进一步确认. 例:Henryisverytired.Soheis.(的确是) HesurfedInternetfortwohours.Sohedid.(的确是) Theywillwinthegame.Sotheywill.(他们会的) 8.until用于肯定句中,前面句子中的谓动必须是延续性的. 9.clean(v.)打扫,清理cleanup比较彻底地打扫,清理 cleanout打扫,清理地最彻底. 10.failatest=failinatest考试不及格 11.bestrictwith+人.bestrictin+事物. 例:Theheadteacherisstrictwithhisstudents Heisstrictinthework. 12.theotherday前几天,不久前的一天.(用于过去时) 13.concentrateon…全神贯注做… 例:Hedecidedtoconcentrateonphysicsbecausehefailedtheexam. ThiscompanyconcentratesonChinamarket.这家公司把重点放在中国市场上. 14.more…than…①与其说…不如说…;比…更… 例:Themanismorestupidthannervous.与其说那人紧张,倒不如说他愚蠢. ②在这一结构中,more做adj.修饰名词,表示“比…多” 例:Ihavemorebooksthanyou.我的书比你的多. 15.volunteer①n.自愿者.②v.volunteertodosth.自愿做… 例:Weallvolunteeredtohelpintheoldpeople’shome.我们都志愿到敬老院帮忙.16.chance指侥幸的,偶尔的机会,还可表示“可能性” opportunity指有利的时机,良机.二者有时可以互换. Haveanopportunitytodosth有做…的机会. Don’tbetoofrustrated.You’llhaveanotheropportunitytogotocollegenextyear.别太沮丧了,你还有上大学的机会. 17.experience:①可数名词“经历,体验”例:Pleasetellussomethingaboutyourexperiences.②不可数名词“经验”例:Heisamanofrichexperience. ③动词“经历”例:Sheexperiencedlotsofsufferi