人教版二年级数学上册第四单元知识点带练习.docx

人教版二年级上册数学第四单元知识点
1.乘法的初步认识
（1）乘法的意义：求几个相同加数的和；叫做乘法。乘法是加法的简便运算。
（2）乘法的各部分名称：

（3）乘法算式的写法：如3个5相加；写作：3×5；也可以写作5×3。
（4）乘法算式的读法：如2×5=10；读作：2乘5等于10。
2.1~6的乘法口诀

注意：几的乘法口诀就有几句哦!
3.乘加、乘减
运算顺序是；先算乘法；再算加法或减法。

4.解决问题

5.乘法算式中各数的名称：是指将相同的数加法起来的快捷方式。其运算结果称为积。
“×”是乘号；乘号前面和后面的数叫做因数；“=”是等于号；等于号后面的数叫做积。
10(因数)×(乘号)200(因数)=(等于号)2000(积)

6.1—6的乘法口诀
1×1=1
1×2=2;2×2=4
1×3=3;2×3=6;3×3=9
1×4=4;2×4=8;3×4=12;4×4=16
1×5=5;2×5=10;3×5=15;4×5=20;5×5=25
1×6=6;2×6=12;3×6=18;4×6=24;5×6=30;6×6=36

7——9的乘法口诀
1×7=7;2×7=14;3×7=21;4×7=28;5×7=35;6×7=42;7×7=49
1×8=8;2×8=16;3×8=24;4×8=32;5×8=40;6×8=48;7×8=56;8×8=64
1×9=9;2×9=18;3×9=27;4×9=36;5×9=45;6×9=54;7×9=63;8×9=72;9×9=81

7.乘法的运算定律
整数的乘法运算满足：交换律；结合律；分配律；消去律。
随着数学的发展；运算的对象从整数发展为更一般群。
乘法交换律：a×b=b×a
乘法结合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：(a+b)×c=a×c+b×c

人教版二年级上册数学第四单元练习
一．口算。（12分）
6×4=4×2=
3×6=5×5=
3×2=4×4=
6×6-4=80-3×5=
12+2×5=23+4×6=
5×6+70=1×6+19=
二．填空。（31分）
1.5+5+5=（）；在这道乘法算式中；相同的加数是（）；相同加数的个数是（）；把它改写成乘法算式是（）或（）。
2.一道乘法算式的两个乘数是4和6；这道乘法算式为（）；再加上76等于（）。
3.3个4相加；写成乘法算式是（）或（）。
4.2×6=12读作（）；在这道乘法算式中；（）和（）是乘数；（）是积。
5.把下面的口诀补充完整。
二五（）四（）二十四
二（）得六（）六三十
（）五二十五（）十六
三（）十五（）三十六
6.在（）里填上“+”“-”或“×”；使等式成立。
5（）5+2=123（）4-5=7
100-6（）6=644（）5-20=0
4（）3=122（）6=8
7.想一想；（）里面最大能填几?
3×（）<1425>6×（）
16>（）×35×（）<30
三．判断。（4分）
1.4×5=4+4+4+4+4（）
2.2×5=10；读作5乘2等于10。（）
3.3×3=3+3（）
4.4×6=24应用的乘法口诀是“六四二十四”。（）
四．选择。（8分）
1.一根香蕉2元钱；买5根香蕉是（）元。
A.4B.10C.7
2.下列等式中错误的是（）。
A.3×5=3+3+3+3+3
B.3×5=5+5+5
C.3×5=3+5
3.下面的图片表示的意义；下面各个说法中错误的是（）。

A.3个4相加B.4个3相加C.3×4
4.下面的算式中；得数最大的是（）。
A.6-4B.6+4C.6×4
五．看图列式解答。（12分）

六．解决问题。（33分）
1.一个水杯5元钱；买4个这样的水杯需要多少元？（8分）

2.三个小朋友在玩丢沙包的游戏；他们一共投进去了多少个沙包？（8分）

3.小红和小明一起做花；每人做2朵红花和4朵蓝花；一共做了多少朵花？（8分）

4.如下图所示；书架上摆放着明明爱看的书；书架上一共有多少本书？（9分）

参考答案：
一．
6×4=244×2=8
3×6=185×5=25
3×2=64×4=16
6×6-4=3280-3×5=65
12+2×5=2223+4×6=47
5×6+70=1001×6+19=25
二．
1.15,5,3,5×3=15,3×5=15
2.4×6=24,100
3.3×4=12,4×3=12
4.2乘6等于12,2,6,12
5.
二五（一十）四（六）二十四
二（三）得六（五）六三十
（五）五二十五（四四）十六
三（五）十五（六六）三十六
6.
5（+）5+2=123（×）4-5=7
100-6（×）6=644（×）5-20=0
4（×）3=122（＋）6=8
7.
3×（4）<1425>6×（4）
16>（5）×35×（5）<30
三．