初三英语Unit2 Biggest, Longest, Widest （续）知识精讲 冀教版.doc

用心爱心专心

初三英语Unit2Biggest,Longest,Widest（续）知识精讲冀教版
【同步教育信息】
一.本周教学内容：
Unit2Biggest,Longest,Widest（续）
Lesson13~Lesson16

1.重点单词。
listanybodykilo
unusualguitarimpossible
liftpull
2.重点短语。
findout找出
befullof充满
beableto能…
takepartin参加
thinkof想起
readabout读到关于…的内容
allthetime一直
suchas例如
from…to从…到…
3.语法。
进一步理解和掌握形容词、副词的比较级和最高级的用法。

二.重点、难点解析及词语辨析：
1.Whocanthinkofanotherrecordwecanuse?（L13）
谁能想出我们能创的其他记录来？
（1）thinkof意思是“考虑；想起，记起”，
当“考虑”讲时，可与thinkabout互换。例如：
①Iamthinkingof/aboutsolvingtheproblem.
我正在考虑解决这个问题。
拓展句型：Whatdoyouthinkof…？你认为…怎么样？
②Whatdoyouthinkofthestorybook?
你认为这本故事书怎么样？
thinkabout考虑thinkover仔细考虑
thinkout想出,发现
③Thinkitover,thenyou’llfindouttheanswer.
仔细考虑，然后你就会想出答案。
（2）another意为“再一，又一”，强调三者或三者以上的又一个。后跟名词单数。
theother表示“（两者之中）另一个”
④Idon’tlikethisone,couldyoushowmeanotherone?
我不喜欢这个，可以给我看另一个吗？
another+数字=数字+more“再（多）一个”
⑤Iamstillhungry,pleasegivemeanotherone?
（=Pleasegivemeonemore.）
我还饿着呢，请再给我一个。

2.Then,findoutwhoholdstherecordsinyourclass.（L13）
然后，找出在你班里谁保持了这些记录。
findout意为“找出，发现，查明（真相）”。
①Canyoufindoutthetruth?你能找出真相吗？
辨析：lookfor“寻找”（强调寻找的动作，过程）
find“找到”（强调寻找的结果）
findout“找出”（通过观察后找出事实的真相或答案）
②—Whatareyoudoing?
—I’mlookingformywatch,butIcan’tfindit.
—你在干什么？
—我在找我的手表，但是我没找到。

3.Itweighsalmostthreekilos.它差不多有3千克重。
almost“差不多，几乎”，与nearly意思相近，
但almost表示更近一点。
①8:50It’snearlynineo’clock.快九点了。
②8:59It’salmostnineo’clock.马上九点了。
注意：almost可与no,never,nothing等不定代词连用，但nearly不可以。而nearly可与not连用，almost却不可以。
③Almostnothingisleft.几乎什么都没剩。

4.I’mtryingtobreakaworldrecord.
我正试着打破一项世界记录。
tryv.trytodosth.试着去做某事
trydoingsth.努力去做某事
tryon试穿
tryone’sbesttodosth.尽某人最大努力去做某事
n.haveatry试一试
①Ilikethisdress,mayItryiton?
我喜欢这条裙子，我可以试穿一下吗？
②IwilltrymybesttostudyEnglishwell.
我将尽全力学好英语。

5.Maybewecanfindanunusualrecord.
也许我们可以找一项不寻常的记录。
（1）maybe是副词，意思是“也许，可能”，通常放在句首，做状语；
maybe是情态动词may加be，意思是“可能是”，放在句中。
Maybeyouareright.=Youmayberight.也许你是对的。
（2）unusual“不寻常的”，反义词为usual。
un-为否定前缀，类似的词还有unhappy,unlike等。
Todayisunusualforme,becauseit’smybirthday.
今天对我来说不寻常，今天是我生日。
链接onusual像往常一样

6.Idon’tthinkIcanlif